(2013•營口)如圖,點C是以AB為直徑的⊙O上的一點,AD與過點C的切線互相垂直,垂足為點D.
(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)若CD=1,AC=
10
,求⊙O的半徑長.
分析:(1)連接OC.先由OA=OC,可得∠ACO=∠CAO,再由切線的性質(zhì)得出OC⊥CD,根據(jù)垂直于同一直線的兩直線平行得到AD∥CO,由平行線的性質(zhì)得∠DAC=∠ACO,等量代換后可得∠DAC=∠CAO,即AC平分∠BAD;
(2)解法一:如圖2①,過點O作OE⊥AC于E.先在Rt△ADC中,由勾股定理求出AD=3,由垂徑定理求出AE=
10
2
,再根據(jù)兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似證明△AEO∽△ADC,由相似三角形對應(yīng)邊成比例得到
AE
AD
=
AO
AC
,求出AO=
5
3
,即⊙O的半徑為
5
3
;解法二:如圖2②,連接BC.先在Rt△ADC中,由勾股定理求出AD=3,再根據(jù)兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似證明△ABC∽△ACD,由相似三角形對應(yīng)邊成比例得到
AC
AD
=
AB
AC
,求出AB=
10
3
,則⊙O的半徑為
5
3
解答:(1)證明:連接OC.
∵OA=OC,
∴∠ACO=∠CAO.
∵CD切⊙O于C,
∴OC⊥CD,
又∵AD⊥CD,
∴AD∥CO,
∴∠DAC=∠ACO,
∴∠DAC=∠CAO,
即AC平分∠BAD;

(2)解法一:如圖2①,過點O作OE⊥AC于E.
在Rt△ADC中,AD=
AC2-DC2
=
(
10
)
2
-12
=3,
∵OE⊥AC,
∴AE=
1
2
AC=
10
2

∵∠CAO=∠DAC,∠AEO=∠ADC=90°,
∴△AEO∽△ADC,
AE
AD
=
AO
AC
,即
10
2
3
=
AO
10

∴AO=
5
3
,即⊙O的半徑為
5
3

解法二:如圖2②,連接BC.
在Rt△ADC中,AD=
AC2-DC2
=
(
10
)
2
-12
=3.
∵AB是⊙O直徑,∴∠ACB=90°,
∵∠CAB=∠DAC,∠ACB=∠ADC=90°,
∴△ABC∽△ACD,
AC
AD
=
AB
AC
,
10
3
=
AB
10

∴AB=
10
3

AO=
1
2
AB
=
1
2
×
10
3
=
5
3

即⊙O的半徑為
5
3
點評:本題考查了等腰三角形、平行線的性質(zhì),勾股定理,垂徑定理,切線的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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(2013•營口)如圖,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC外角的平分線,已知∠BAC=∠ACD.
(1)求證:△ABC≌△CDA;
(2)若∠B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形.

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115°
115°

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(2013•營口)如圖,某人在山坡坡腳C處測得一座建筑物頂點A的仰角為60°,沿山坡向上走到P處再測得該建筑物頂點A的仰角為45°.已知BC=90米,且B、C、D在同一條直線上,山坡坡度為
1
2
(即tan∠PCD=
1
2
).
(1)求該建筑物的高度(即AB的長).
(2)求此人所在位置點P的鉛直高度.(測傾器的高度忽略不計,結(jié)果保留根號形式)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•營口)如圖1,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,F(xiàn)是AC邊上的一個動點(點F與A、C不重合),以CF為一邊在等腰直角三角形外作正方形CDEF,連接BF、AD.
(1)①猜想圖1中線段BF、AD的數(shù)量關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系,直接寫出結(jié)論;
②將圖1中的正方形CDEF,繞著點C按順時針(或逆時針)方向旋轉(zhuǎn)任意角度α,得到如圖2、圖3的情形.圖2中BF交AC于點H,交AD于點O,請你判斷①中得到的結(jié)論是否仍然成立,并選取圖2證明你的判斷.
(2)將原題中的等腰直角三角形ABC改為直角三角形ABC,∠ACB=90°,正方形CDEF改為矩形CDEF,如圖4,且AC=4,BC=3,CD=
43
,CF=1,BF交AC于點H,交AD于點O,連接BD、AF,求BD2+AF2的值.

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