19.由6個(gè)小立方體組成的幾何體的俯視圖如圖1所示,每個(gè)小正方形上的數(shù)字表示該位置上擺放的小立方體的個(gè)數(shù),則該幾何體的左視圖應(yīng)為( 。
A.B.C.D.

分析 從左面看,得到從左往右2列正方形的個(gè)數(shù)依次為2,2,據(jù)此可以確定答案.

解答 解:根據(jù)題意可以確定從左面看從左到右2列正方形的個(gè)數(shù)依次為2,2,D符合,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí),用到的知識(shí)點(diǎn)為:三視圖中主視圖是從物體正面看得到的圖形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.張強(qiáng)從家跑步去體育場(chǎng),在那里鍛煉了一陣后又到文具店買(mǎi)筆,然后散步回家.已知張強(qiáng)家、體育場(chǎng)、文具店在同一直線(xiàn)上,他從家跑步到體育場(chǎng)的平均速度是他從體育場(chǎng)到文具店的平均速度的2倍.設(shè)他出發(fā)后所用的時(shí)間為x(單位:min),離家的距離為y(單位:km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.體育場(chǎng)離張強(qiáng)家的距離為3km
B.體育場(chǎng)離文具店的距離為1.5km
C.張強(qiáng)從體育場(chǎng)到文具店的平均速度為100m/min
D.張強(qiáng)從文具店散步回家的平均速度為60m/min

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為8,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)P為BD上一動(dòng)點(diǎn),則PE+PC的最小值為( 。
A.3B.4$\sqrt{2}$C.2$\sqrt{3}$D.4$\sqrt{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列事件:①地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn);②拋一枚硬幣,正面朝上;③明天會(huì)下雨;④打開(kāi)電視,正在播放新聞.其中,必然事件有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某興趣小組10名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的成績(jī)?nèi)绫恚M(mǎn)分150分)
 分?jǐn)?shù)(單位:分) 105130 140 150 
 人數(shù)(單位:人)
下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是130B.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是130
C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是130D.這組數(shù)據(jù)的方差是112.5

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4.已知e、f滿(mǎn)足方程組$\left\{\begin{array}{l}{3e-f=2}\\{2f-e=6}\end{array}\right.$,則2e+f的值為( 。
A.2B.4C.6D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)E在CA延長(zhǎng)線(xiàn)上,EP⊥BC于點(diǎn)P,交AB于點(diǎn)F,若AF=2,BF=3,則CE的長(zhǎng)度為( 。
A.5B.6C.7D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2,CD⊥AB于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC以1cm/s的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P不與點(diǎn)A,C重合,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥AC交折線(xiàn)AD-DC于點(diǎn)Q,以PQ為邊向PQ右邊作正方形PQMN,設(shè)正方形PQMN與△ACD重疊部分圖形的面積為S,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)
(1)當(dāng)M點(diǎn)在邊CD上時(shí),求t的值;
(2)用含t的代數(shù)式表示PQ的長(zhǎng);
(3)求S與t的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列整式乘法的運(yùn)算中,正確的是(  )
A.(a+b)(a-b)=a2-b2B.(a+b)2=a2+b2C.(a+b)(a-b)=2a-2bD.(a-b)2=a2-2ab-b2

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