某研究所將某種材料加熱到1000℃時(shí)停止加熱,并立即將材料分為A、B兩組,采用不同工藝做降溫對(duì)比實(shí)驗(yàn),設(shè)降溫開始后經(jīng)過(guò)x min時(shí),A、B兩組材料的溫度分別為yA℃、yB℃,yA、yB與x的函數(shù)關(guān)系式分別為yA=kx+b,yB=
1
4
(x-60)2+m(部分圖象如圖所示),當(dāng)x=40時(shí),兩組材料的溫度相同.
(1)分別求yA、yB關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)A組材料的溫度降至120℃時(shí),B組材料的溫度是多少?
(3)在0<x<40的什么時(shí)刻,兩組材料溫差最大?
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,數(shù)形結(jié)合
分析:(1)首先求出yB函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而得出交點(diǎn)坐標(biāo),即可得出yA函數(shù)關(guān)系式;
(2)首先將y=120代入求出x的值,進(jìn)而代入yB求出答案;
(3)得出yA-yB的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而求出最值即可.
解答:解:(1)由題意可得出:yB=
1
4
(x-60)2+m經(jīng)過(guò)(0,1000),
則1000=
1
4
(0-60)2+m,
解得:m=100,
∴yB=
1
4
(x-60)2+100,
當(dāng)x=40時(shí),yB=
1
4
×(40-60)2+100,
解得:yB=200,
yA=kx+b,經(jīng)過(guò)(0,1000),(40,200),則
b=1000
40k+b=200
,
解得:
b=1000
k=-20
,
∴yA=-20x+1000;

(2)當(dāng)A組材料的溫度降至120℃時(shí),
120=-20x+1000,
解得:x=44,
當(dāng)x=44,yB=
1
4
(44-60)2+100=164(℃),
∴B組材料的溫度是164℃;

(3)當(dāng)0<x<40時(shí),yA-yB=-20x+1000-
1
4
(x-60)2-100=-
1
4
x2+10x=-
1
4
(x-20)2+100,
∴當(dāng)x=20時(shí),兩組材料溫差最大為100℃.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式以及二次函數(shù)最值求法等知識(shí),得出兩種材料的函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)A1,B1,C1分別是BC、AC、AB的中點(diǎn),A2,B2,C2分別是B1C1,A1C1,A1B1的中點(diǎn),依此類推….若△ABC的周長(zhǎng)為1,則△AnBnCn的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分式
2
2-x
可變形為( 。
A、
2
2+x
B、-
2
2+x
C、
2
x-2
D、-
2
x-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD沿著折痕EF折疊,使點(diǎn)B落在邊AD的中間G處,求:
(1)線段BE的長(zhǎng)
(2)四邊形BCFE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以A、C為圓心,大于
1
2
AC長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M、N,連結(jié)MN,與AC、BC分別交于點(diǎn)D、E,連結(jié)AE,則:
(1)∠ADE=
 
°;
(2)AE
 
EC;(填“=”“>”或“<”)
(3)當(dāng)AB=3,AC=5時(shí),△ABE的周長(zhǎng)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
9
+|-1|-(
3
-1)0
(2)解方程:
3
x-1
=
2
x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(3.14-π)0+(-
1
2
-2-2sin30°;
(2)化簡(jiǎn):
2x
x+1
-
2x+6
x2-1
÷
x+3
x2-2x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸的正半軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.點(diǎn)A和點(diǎn)B間的距離為2,若將二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象沿y軸向上平移3個(gè)單位時(shí),則它恰好過(guò)原點(diǎn),且與x軸兩交點(diǎn)間的距離為4.
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的表達(dá)式;
(2)在二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使點(diǎn)P到B、C兩點(diǎn)距離之差最大?若存在,求出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的頂點(diǎn)為D,在x軸上是否存在這樣的點(diǎn)F,使得∠DFB=∠DCB?若存在,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx-6的圖象與反比例函數(shù)y=-
2k
x
的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2.
(1)求k的值和點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)判斷點(diǎn)B所在象限,并說(shuō)明理由.

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