如圖,為了求出湖兩岸A、B兩點間的距離,觀測者從測點A、B分別測得∠BAC=90°,∠ABC=30°,又量得BC=160cm,則A、B兩點間的距離為
 
 m(結果保留根號)
考點:解直角三角形的應用
專題:
分析:連接AB,利用銳角三角函數(shù)關系得出cos30°=
AB
BC
進而求出即可.
解答:解:連接AB,
∵∠BAC=90°,∠ABC=30°,BC=160cm,
∴cos30°=
AB
BC
=
AB
160

解得:AB=80
3
(cm).
故答案為:80
3
點評:此題主要考查了解直角三角形的應用,熟練利用銳角三角函數(shù)關系得出是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,點A(1,2),B(2,1),C(4,3),
(1)在平面直角坐標系內(nèi)找一點D,使A,B,C,D 四點構成一個平行四邊形,請直接寫出點D的坐標.答:點D的坐標為
 
;
(2)在x軸上找一點E、在y軸上找一點F,使A、B、E、F四點構成一個平行四邊形,請畫出符合題意的平行四邊形,并寫出E、F兩點的坐標.

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去括號并合并同類項:x-(2x-y)=
 

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如圖,已知點O是正三角形ABC三條高的交點,現(xiàn)將△AOB繞點O至少要旋轉
 
度后與△AOC重合.

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化簡:
x-y
x
-
y
=
 

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計算:|-4|-|+6|=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(a+1)2
+|b-1|=0,則a2009+b2010=
 

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近似數(shù)0.050968是精確到萬分位約是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

四邊形ABCD的對角線交于O,下列能判斷四邊形ABCD是菱形的是(  )
A、AC=BD
B、OA=OC、OB=OD
C、AC⊥BD
D、AC⊥BD,OA=OC、OB=OD

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