【題目】甲、乙兩人沿相同的路線由地到地勻速前進(jìn),、兩地之間的路程為20千米,他們距地的距離(單位:千米)與乙出發(fā)后的時(shí)間(單位:小時(shí))的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,回答下列問題:
(1)甲的速度是 千米/小時(shí),乙的速度是 千米/小時(shí);
(2)是甲先出發(fā)還是乙先出發(fā)?先出發(fā)幾小時(shí)?
(3)若乙到達(dá)地休息30分鐘之后,立即以原來的速度返回地,則在乙出發(fā)幾小時(shí)以后兩人再次相遇?
【答案】(1)5,20;(2)甲先出發(fā),先出發(fā)1小時(shí);(3)在乙出發(fā)1.8小時(shí)以后再次相遇
【解析】
(1)甲的速度為:行走的15千米除以所用時(shí)間3小時(shí);
乙的速度為:行走的20千米除以所用的時(shí)間1小時(shí);
(2)根據(jù)時(shí)間為0時(shí)時(shí),甲已走了5千米可得甲先出發(fā)的,讓5除以甲的速度可得先出發(fā)的時(shí)間數(shù);
(3)根據(jù)乙返回過程中,乙的路程+甲的路程+5=AB之間的總路程,列出方程即可解答.
(1)由圖可知,甲的速度是(千米/小時(shí)),
乙的速度是(千米/小時(shí)),
故答案為5,20;
(2)由圖可知,甲先出發(fā)前進(jìn)了5千米,
(小時(shí))
∴先出發(fā)1小時(shí);
(3)設(shè)乙出發(fā)t小時(shí)以后兩人再次相遇,
則,
解得:t=1.8
答:在乙出發(fā)1.8小時(shí)以后再次相遇.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩只捕撈船同時(shí)從A港出海捕魚.甲船以每小時(shí)千米的速度沿西偏北30°方向前進(jìn),乙船以每小時(shí)15千米的速度沿東北方向前進(jìn).甲船航行2小時(shí)到達(dá)C處,此時(shí)甲船發(fā)現(xiàn)漁具丟在乙船上,于是甲船快速(勻速)沿北偏東75°的方向追趕,結(jié)果兩船在B處相遇.
(1)甲船從C處追趕上乙船用了多少時(shí)間?
(2)甲船追趕乙船的速度是每小時(shí)多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD和矩形ABEF中,AC與DF相交于點(diǎn)G.
(1) 試說明DF=CE;
(2) 若AC=BF=DF,求∠ACE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn),點(diǎn)在軸正半軸上,拋物線經(jīng)過、兩點(diǎn),連接,.
(1)求拋物線的解析式:
(2)點(diǎn)在第二象限的拋物線上,過點(diǎn)作于點(diǎn),交軸于點(diǎn),若,求的長(zhǎng);
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)和點(diǎn)同在一個(gè)象限內(nèi),連接、,,求點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,點(diǎn)B、C都在反比例函數(shù)y=﹣的圖象上,AB∥x軸,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為( )
A.(﹣,2)B.(﹣,)C.(﹣,)D.(﹣2,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O上的點(diǎn),C是⊙O上的點(diǎn),點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,∠BCD=∠BAC.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若∠D=30°,BD=2,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,BC交直徑AD于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作AD的垂線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,垂足為F,連接OC.
(1)求證:∠ACB=∠G;
(2)如圖②,連接OB,若AB=AE,,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1與l2相交于點(diǎn)P,點(diǎn)P橫坐標(biāo)為﹣1,l1的解析式為y=x+3,且l1與y軸交于點(diǎn)A,l2與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)A與點(diǎn)B恰好關(guān)于x軸對(duì)稱.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求直線l2的解析式;
(3)若點(diǎn)M為直線l2上一動(dòng)點(diǎn),直接寫出使△MAB的面積是△PAB的面積的的點(diǎn)M的坐標(biāo);
(4)當(dāng)x為何值時(shí),l1,l2表示的兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值都大于0?
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