若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為( ).

A.x>0 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠1

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟寧市中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知二次函數(shù)y=x2+(m﹣1)x+1,當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大,而m的取值范圍是( ).

A.m=﹣1 B.m=3 C.m≤﹣1 D.m≥﹣1

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如圖所示的花朵圖案,至少要旋轉(zhuǎn) 度后,才能與原來的圖形重合.

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在如圖所示的四邊形ABCD中,AB =12,BC=13,CD=4,AD=3,AD⊥CD,求這個四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西修水縣大橋鎮(zhèn)中學(xué)初二上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

比較大小:(填 > 或 < 號) ;

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已知一個Rt△的兩邊長分別為3和4,則第三邊長的平方是( )

A.25 B.14 C.7 D.7或25

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如圖,E、F分別是矩形ABCD的邊AD、AB上的點,EF=EC,且EF⊥EC.

(1)求證:△AEF≌△DCE;

(2)若DC=,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川南充市中考二診數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中幾何體的主視圖是( )

A. B. C. D.

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在西安市開展的“雙城聯(lián)創(chuàng)”活動中,某校倡議七年級學(xué)生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務(wù)勞動,為了解同學(xué)們勞動情況,學(xué)校隨機抽查了部分學(xué)生的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制成不完整的統(tǒng)計圖表,如圖所示:

勞動時間(時)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

0.5

12

0.12

1

30

0.3

1.5

x

0.4

2

18

y

合計

m

1

(1)統(tǒng)計表中的x= ,y= ;補全條形統(tǒng)計圖.

(2)求所有被調(diào)查同學(xué)的平均勞動時間.

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