如圖,在?ABCD中,∠ABC=60.,AB=BC=4cm,點(diǎn)M,N分別在邊BC,CD上,且∠MAN=60°.則四邊形AMCN的面積為
 
考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)圖形的特點(diǎn),連接AC,通過(guò)證明△ABM和△ANC全等可知陰影部分的面積正好等于平行四邊形面積的一半.
解答:解:連接AC,
∵∠B=60°,
∴∠BAD=120°,
∵∠MAN=60°,
∴∠BAM=∠CAN,
∴△ABC為等邊三角形,
∴AB=AC,
∴在△ABM與△ANC中,
∠B=∠ACN
AB=AC
∠BAC=∠CAN
,
∴△ABM≌△ACN(AAS),
∴四邊形AMCN的面積等于平行四邊形面積的一半.
∵AB=4cm,
∴BC邊上的高為2
3
,S菱形ABCD=4×2
3
=8
3
(cm2).
∴四邊形AMCN的面積等于
1
2
×8
3
=4
3
(cm2).
故答案是:4
3
cm2
點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、平行四邊形的面積公式以及勾股定理的運(yùn)用,題目比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)方法解下列方程:
(1)(x-2)2-9=0;   
(2)x2-2
3
x+3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值:(a+
2
2-a(a-6)-2,其中a=
2
-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表是1990年~2005年我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入情況的統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)表格數(shù)據(jù),回答下面問(wèn)題.
年份1990199520002005
純收入(元)650150022003800
(1)把表轉(zhuǎn)換成條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)你能從圖中獲取哪些信息(寫(xiě)2條)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)人從A地出發(fā)沿北偏東50°方向走到B地,再?gòu)腂地出發(fā)沿北偏西20°方向走到C地,則∠ABC的度數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB⊥EF,CD⊥EF,∠1=∠F=45°,那么與∠FCD相等的角有
 
個(gè),它們分別是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△OAB∽R(shí)t△BCD,斜邊都在x軸上,tan∠AOB=2,AB=6
5
,雙曲線y=
k
x
(x>0)與AO交于點(diǎn)E、交BC于點(diǎn)F,且OE=2AE,
CF=2BF,則反比例函數(shù)解析式是
 
,點(diǎn)C的坐標(biāo)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形的三邊分別為4,a,7,那么a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=x+2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 
,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案