如圖所示,一個(gè)機(jī)器人從O點(diǎn)出發(fā),向正東方向走3m到達(dá)A1點(diǎn),再向正北方向走6m到達(dá)A2點(diǎn),再向正西方向走9m到達(dá)A3點(diǎn),再向正南方向走12m到達(dá)A4點(diǎn),再向正東方向走15m到達(dá)A5點(diǎn),按如此規(guī)律走下去,相對(duì)于點(diǎn)O,機(jī)器人走到A6時(shí)是______

練習(xí)冊(cè)系列答案
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點(diǎn)A、B、C是平面內(nèi)不在同一條直線上的三點(diǎn),點(diǎn)D是平面內(nèi)任意一點(diǎn),若A、B、C、D四點(diǎn)恰能構(gòu)成一個(gè)平行四邊形,則在平面內(nèi)符合這樣條件的點(diǎn)D有( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(7分)有兩個(gè)熟練工人甲和乙,他們每小時(shí)分別制作零件a件,b件,現(xiàn)要趕制一批零件,若甲單獨(dú)完成任務(wù)需要m小時(shí),如果甲、乙兩人同時(shí)工作,那么比甲單獨(dú)完成任務(wù)提前多長(zhǎng)時(shí)間?

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(3分)下列圖形是中心對(duì)稱圖形的是( )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市博野縣七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(14分)解下列方程組:

(1)

(2)

(3)解三元一次方程組:

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以下是甲、乙、丙三人看地圖時(shí)對(duì)四個(gè)坐標(biāo)的描述:

甲:從學(xué)校向北直走500米,再向東直走100米可到圖書館.

乙:從學(xué)校向西直走300米,再向北直走200米可到郵局.

丙:郵局在火車站西200米處.

根據(jù)三人的描述,若從圖書館出發(fā),判斷下列哪一種走法,其終點(diǎn)是火車站()

A.向南直走300米,再向西直走200米

B.向南直走300米,再向西直走100米

C.向南直走700米,再向西直走200米

D.向南直走700米,再向西直走600米

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如圖,△ABC經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到△DEF()

A.把△ABC向左平移4個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位

B.把△ABC向右平移4個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位

C.把△ABC向右平移4個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位

D.把△ABC向左平移4個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年福建省三明市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若式子有意義,則x的取值范圍是 .

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如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,過(guò)D點(diǎn)作PF∥AC交⊙O于F,交AB于點(diǎn)E,∠BPF=∠ADC.

(1)求證:BP是⊙O的切線;

(2)求證:AE•EB=DE•EF;

(3)當(dāng)⊙O的半徑為,AC=2,BE=1時(shí),求BP的長(zhǎng).

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