10.方程組$\left\{\begin{array}{l}{x=y+2}\\{x+y=4}\end{array}\right.$的解是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=3}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=0}\end{array}\right.$

分析 方程組利用代入消元法求出解即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{x=y+2①}\\{x+y=4②}\end{array}\right.$,
把①代入②得:y+2+y=4,
解得:y=1,
把y=1代入①得:x=3,
則方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$,
故選B

點評 此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.

練習(xí)冊系列答案
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A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=140}\\{16x+6y=15}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=15}\\{16x+6y=140}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=140}\\{6x+16y=15}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=15}\\{6x+16y=140}\end{array}\right.$

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18.字母a,b,c,d各代表正方形、線段、正三角形、圓四個圖形中的一種,將它們兩兩組合,并用字母連接表示,如表是三種組合與連接的對應(yīng)表,由此可推斷圖形的連接方式為a⊕c.

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5.如圖所示,直線a∥b,直線c與直線a,b 分別相交于點A,點B,AM⊥b,垂足為點M,若∠2=23°,則∠1=67°.

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19.計算3.8×10-7-3.7×10-7,結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
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20.用配方法解下列方程,其中應(yīng)在方程左、右兩邊同時加上4的是( 。
A.x2-2x=5B.2x2-4x=5C.x2+4x=5D.4x2+4x=5

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同步練習(xí)冊答案