若a＜b，則下列不等式成立的是（　�。�
A、am＜bm
B、am＞bm
C、a|m|＜b|m|
D、a-m＜b-m
考點(diǎn)：不等式的性質(zhì)
專題：
分析：看各不等式是加（減）什么數(shù)，或乘（除以）哪個(gè)數(shù)得到的，用不用變號(hào)．
解答：解：a＜b，
A、am＜bm，m的符號(hào)不定，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、am＞bm，m的符號(hào)不定，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、a|m|＜b|m|，m為0時(shí)不成立，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、a-m＜b-m，故D選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了不等式的基本性質(zhì)．不等式兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)或式子時(shí)，一定要注意不等號(hào)的方向是否改變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知式子b=
4-a
-
-a2
+
a+9
-2有意義，則a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知長方形的面積為18x3y4+9xy2-27x2y2，長為9xy，則寬為（　�。�
A、2x2y3+y+3xy
B、2x2y2-2y+3xy
C、2x2y3+2y-3xy
D、2x2y3+y-3xy

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

Rt△ABC中，∠C=90°，AB=6，AC=2，則sinA=（　�。�
A、
1
3
B、
2
3
C、
2
3
2
D、
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形的游泳池，它的寬是長的
1
2
，周長是150米，這個(gè)游泳池的面積是（　　）
A、1250平方米
B、625平方米
C、5000平方米
D、2500平方米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)
1
x-3
與
1
x+3
的和為
10
x2-9
時(shí)，x的值為（　�。�
A、-5B、5C、±5D、無解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為（　�。�
①若a＞b，則a+c＞b+c；
②若a＞b，則ac＞bc；
③若a＞b，則ac2＞bc2；
④若a＞b，c＞d，則ac＞bd；
⑤若a＜b＜0＜c，則a2c＜b2c．
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

擲一枚均勻的小正方體，小正方體的六個(gè)面分別標(biāo)有“1、2、3、4、5、6”朝上的面是質(zhì)數(shù)的概率是（　�。�
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

松雷中學(xué)校學(xué)生會(huì)干部對校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)，下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右各長方形高度之比為3：4：5：8：2，又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人．
（1）他們一共抽查了多少人？
（2）若該校共有2310名學(xué)生，請估計(jì)全校學(xué)生共捐款多少元？

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同步練習(xí)冊答案