一個函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象:
(1)確定函數(shù)的定義域
(2)求當(dāng)x=0,-3時,y的值;
(3)求當(dāng)y=0,3時,對應(yīng)的x的值;
(4)當(dāng)x為何值時,函數(shù)值y最大?
(5)當(dāng)x為何值時,函數(shù)值y最。
(6)當(dāng)y隨x的增大而增大時,求相應(yīng)的x值在什么范圍內(nèi)?
(7)當(dāng)y隨x的增大而減小時,求相應(yīng)的x值在什么范圍內(nèi)?
解析:(1)函數(shù)的定義域是-3≤x≤4; (2)當(dāng)x=0時,y=3.3,當(dāng)x=-3時,y=2; (3)當(dāng)y=0時,與之對應(yīng)的x的值是-2.5,-1.5和4,當(dāng)y=3時,與之對應(yīng)的x的值是-0.3和2; (4)當(dāng)x=1時,y的值最大,此時y=4; (5)當(dāng)x=-2時,y的值最小,此時,y=-1; (6)當(dāng)y隨x的增大而增大時,相應(yīng)的x值在-2≤x≤1內(nèi); (7)當(dāng)y隨x的增大而減小時,相應(yīng)的x值在-3≤x≤-2或1≤x≤4內(nèi) 說明:(1)當(dāng)函數(shù)圖象從左下到右上呈“撇”狀時,函數(shù)y隨x的增大而增大;當(dāng)函數(shù)圖象從左上到右下呈“捺”狀時,函數(shù)y隨x的增大而減小,反之也對. (2)從函數(shù)圖象求函數(shù)的某些值、研究函數(shù)y隨自變量x的變化規(guī)律是數(shù)形結(jié)合思想的具體體現(xiàn). |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年北京市豐臺區(qū)中考一模考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
二次函數(shù)的圖象如圖所示,其頂點坐標(biāo)為M(1,-4).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)將二次函數(shù)的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請你結(jié)合新圖象回答:當(dāng)直線與這個新圖象有兩個公共點時,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市龍文教育九年級第一次中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,二次函數(shù)的圖象如圖所示.
(1)若二次函數(shù)的對稱軸方程為,求二次函數(shù)的解析式;
(2)已知一次函數(shù),點是x軸上的一個動點.若在(1)的條件下,過點P垂直于x軸的直線交這個一次函數(shù)的圖象于點M,交二次函數(shù)的圖象于點N.若只有當(dāng)1<m<時,點M位于點N的上方,求這個一次函數(shù)的解析式;
(3)若一元二次方程有實數(shù)根,請你構(gòu)造恰當(dāng)?shù)暮瘮?shù),根據(jù)圖象直接寫出的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省大豐市九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,它與x軸的一個交點坐標(biāo)為(-1,0),與y軸的交點坐標(biāo)為(0,3).
(1)求出b,c的值,并寫出此二次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,寫出函數(shù)值y為正數(shù)時,自變量x的取值范圍.(本題8分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年北京育才學(xué)校九年級第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,它與x軸的一個交點的坐標(biāo)為(-1,0),與y軸的交點坐標(biāo)為(0,-3).
1.(1)求此二次函數(shù)的解析式;
2.(2)求此二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點的坐標(biāo);
3.(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時,y<0?
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