單項(xiàng)式-5x3y2的系數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：單項(xiàng)式
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)的概念求解．
解答：解：?jiǎn)雾?xiàng)式-5x3y2的系數(shù)為-5．
故答案為：-5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了單項(xiàng)式的知識(shí)，單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，該圖是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖，把展開(kāi)圖折疊成正方體后，有“少”字一面的相對(duì)面上的字是（　�。�
A、強(qiáng)B、中C、國(guó)D、夢(mèng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（-3）2的平方根是（　�。�
A、3
B、±3
C、±
3
D、9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：（3x-y）2-（2x+y）2+5x（y-x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值
已知：x=2，y=3，求（
5y2
x-2y
-x-2y）÷
x2-6xy-+9y2
x-2y
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了陶冶情操開(kāi)發(fā)智力豐富課余生活，市實(shí)驗(yàn)校成立了課外“象棋特長(zhǎng)班”．開(kāi)班儀式上，班內(nèi)同學(xué)一一握手自我介紹（即每位同學(xué)都和班內(nèi)其他同學(xué)握手）．老師對(duì)握手次數(shù)做了統(tǒng)計(jì)，全班共握手105次，問(wèn)：該象棋班共有多少名學(xué)生？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列判斷正確的是（　�。�
A、-a不一定是負(fù)數(shù)
B、|a|是一個(gè)正數(shù)
C、若|a|=a，則a＞0
D、若|a|=-a，則a＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

爸爸想送Mike一個(gè)書(shū)包和隨身聽(tīng)作為新年禮物．在家樂(lè)福、人民商場(chǎng)都發(fā)現(xiàn)同款的隨身聽(tīng)的單價(jià)相同，書(shū)包單價(jià)也相同，隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)之和是452元，且隨身聽(tīng)的單價(jià)比書(shū)包單價(jià)的4倍少8元，
（1）求隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)各是多少元．
（2）新年來(lái)臨趕上商家促銷(xiāo)，人民商場(chǎng)所有商品打八折銷(xiāo)售，家樂(lè)福全場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)100元返購(gòu)物券30元銷(xiāo)售（不足100元不返券，購(gòu)物券全場(chǎng)通用），但他只帶了400元錢(qián)，如果他只在一家購(gòu)買(mǎi)看中的這兩樣物品，你能幫助他選擇在哪一家購(gòu)買(mǎi)嗎？若兩家都可以選擇，在哪一家購(gòu)買(mǎi)更省錢(qián)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：三角形紙片ABC中，∠C=90°，AB=12，BC=6，B′是邊AC上一點(diǎn)，將三角形紙片折疊，使點(diǎn)B與B′重合，折痕與BC、AB分別相交于E、F
（1）求∠B的大�。�
（2）設(shè)BE=x，B′C=y，試建立y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫(xiě)出x的取值范圍；
（3）當(dāng)△AFB′是直角三角形時(shí)，求出x的值．

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