如圖,AB兩地相距50千米,甲于某日下午1時騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日下午騎摩托車從A地出發(fā)駛往B地,圖中PQR和線段MN,分別表示甲和乙所行駛的S與精英家教網(wǎng)該日下午時間t之間的關(guān)系,試根據(jù)圖形回答:
(1)甲出發(fā)幾小時,乙才開始出發(fā)?
(2)乙行駛多少分鐘趕上甲,這時兩人離B地還有多少千米?
(3)甲從下午2時到5時的速度是多少?
(4)乙行駛的速度是多少?
分析:(1)由圖可知,甲下午1時出發(fā),乙下午2時出發(fā);
(2)乙行駛80分鐘趕上甲,此時距B地(50-
100
3
)千米;
(3)時間為3小時,路程為30千米,從而得出速度;
(4)從A地到B地所用時間為2小時,再有速度、路程、時間之間的關(guān)系式求得答案.
解答:解:(1)由圖得:甲下午1時出發(fā),乙下午2時出發(fā),甲出發(fā)1小時,乙才開始出發(fā);
(2)
10
3
-2=
4
3
×60=80分鐘,50-
100
3
=
50
3
千米,
乙行駛80分鐘趕上甲,這時兩人離B地還有
50
3
千米;
(3)(50-20)÷(5-2)=10千米/時,甲從下午2時到5時的速度是10千米/時;
(4)50÷2=25千米/時,乙行駛的速度是25千米/時.
點評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生觀察圖象、分析問題的能力,是中檔題.
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如圖,AB兩地相距50千米,甲于某日下午1時騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日下午騎摩托車從A地出發(fā)駛往B地,圖中PQR和線段MN,分別表示甲和乙所行駛的路程S與該日下午時間t之間的關(guān)系,試根據(jù)圖形回答:

(1)甲出發(fā)幾小時,乙才開始出發(fā)?
(2)乙行駛多少分鐘趕上甲,這時兩人離B地還有多少千米?
(3)甲從下午2時到5時的速度是多少?
(4)乙行駛的速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市四校八年級第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB兩地相距50千米,甲于某日下午1時騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日下午騎摩托車從A地出發(fā)駛往B地,圖中PQR和線段MN,分別表示甲和乙所行駛的路程S與該日下午時間t之間的關(guān)系,試根據(jù)圖形回答:

(1)甲出發(fā)幾小時,乙才開始出發(fā)?

(2)乙行駛多少分鐘趕上甲,這時兩人離B地還有多少千米?

(3)甲從下午2時到5時的速度是多少?

(4)乙行駛的速度是多少?

 

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如圖,AB兩地相距50千米,甲于某日下午1時騎自行車從A地出發(fā)駛往B地,乙也于同日下午騎摩托車從A地出發(fā)駛往B地,圖中PQR和線段MN,分別表示甲和乙所行駛的S與該日下午時間t之間的關(guān)系,試根據(jù)圖形回答:
(1)甲出發(fā)幾小時,乙才開始出發(fā)?
(2)乙行駛多少分鐘趕上甲,這時兩人離B地還有多少千米?
(3)甲從下午2時到5時的速度是多少?
(4)乙行駛的速度是多少?

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