用火柴棒按下面得方式搭圖形：

（1）填寫(xiě)下表：

（2）第n個(gè)圖形共有多少根火柴棒？

（1）7+5=12，12+5=17，17+5=22，22+5=27；（2）7+5（n-1）=5n+2．

解析試題分析：根據(jù)擺放的圖形，可以發(fā)現(xiàn)：每一個(gè)都比前一個(gè)圖形多5根，根據(jù)這一規(guī)律即可完成表格，然后用字母表示出其規(guī)律．
（1）7+5=12，12+5=17，17+5=22，22+5=27；
（2）7+5（n-1）=5n+2．
考點(diǎn)：本題考查的是圖形的變化
點(diǎn)評(píng)：此題能夠發(fā)現(xiàn)每相鄰兩個(gè)圖形之間的關(guān)系，然后進(jìn)一步推廣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東茂名愉園中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題（解析版） 題型：解答題

用火柴棒按下面得方式搭圖形：

（1）填寫(xiě)下表：

（2）第n個(gè)圖形共有多少根火柴棒？

 

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