【題目】為判斷某運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是否穩(wěn)定,教練要對(duì)他10 次訓(xùn)練的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,則教練需了10 次成績(jī)的

A. 眾數(shù) B. 方差 C. 平均數(shù) D. 頻數(shù)

【答案】B

【解析】由方差的意義,利用這10次成績(jī)的方差判斷該運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是否穩(wěn)定最為恰當(dāng),故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在RtABC中,BAC=90°,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AFBC交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求證:AEF≌△DEB;

(2)證明四邊形ADCF是菱形;

(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一組數(shù)據(jù):1,3,3,4,5,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為( )

A.1 B.3 C.4 D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一組數(shù)據(jù)3a,4,5的眾數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列結(jié)論:①在數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示無(wú)理數(shù);②任何一個(gè)無(wú)理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示;③實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);④有理數(shù)有無(wú)限個(gè),無(wú)理數(shù)有限個(gè),其中正確的結(jié)論是( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分別平分△ABC的外角∠EAC、內(nèi)角∠ABC、外角∠ACF.以下結(jié)論:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=∠BAC.其中正確的結(jié)論有_______個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】不是利用三角形穩(wěn)定性的是(  )

A. 自行車(chē)的三角形車(chē)架 B. 三角形房架

C. 照相機(jī)的三角架 D. 矩形門(mén)框的斜拉條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)中,能作為一個(gè)三角形三邊邊長(zhǎng)的是( )

A. 1,1,2 B. 1,2,4 C. 2,3,4 D. 2,4,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:x2+xy=_______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案