下列各式﹣x2y,0,,﹣,x,﹣+y2,﹣ab2﹣中單項式的個數(shù)有( )

A.3個 B.4個 C.5個 D.6個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海安縣七校七年級上第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

數(shù)學(xué)家發(fā)明了一個魔術(shù)盒,當(dāng)任意數(shù)對(a,b)放入其中時,會得到一個新的數(shù):a2+b+1.例如把(3,﹣2)放入其中,就會得到32+(﹣2)+1=8.現(xiàn)將數(shù)對(﹣2,3)放入其中得到數(shù)m= ,再將數(shù)對(m,1)放入其中后,得到的數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市等七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果﹣22a2bcn是7次單項式,則n的值是( )

A.4 B.3 C.2 D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則(a+b)2015+(﹣cd)2016的值為 ;數(shù)軸上數(shù)x所對應(yīng)點到數(shù)(a+b)2015+(﹣cd)2016所對應(yīng)點距離為2,則x為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列去括號正確的是( )

A.a(chǎn)+(﹣2b+c)=a+2b+c

B.a(chǎn)﹣(﹣2b+c)=a+2b﹣c

C.a(chǎn)﹣2(﹣2b+c)=a+4b+2c

D.a(chǎn)﹣2(﹣2b+c)=a+4b﹣c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

認(rèn)真閱讀下面的材料,完成有關(guān)問題

材料:在學(xué)習(xí)絕對值時,我們知道了絕對值的幾何含義,如|5﹣3|表示5、3在數(shù)軸上對應(yīng)的兩點之間的距離:|5+3|=|5﹣(﹣3)|,所以|5+3|表示5、3在數(shù)軸而對應(yīng)的兩點之間的距離:|5|=|5﹣0|,所以|5|表示5在數(shù)軸上對應(yīng)的點到距點的距離.

一般地,點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)x、﹣2、1,那么A到B的距離與A到C的距離之和可表示為 (用含絕對值的式子表示).

(2)利用數(shù)軸探究:

①滿足|x﹣3|+|x+1|=6的x的所有值是

②|x﹣3|+|x+1|的最小值是

(3)求|x﹣3|+|x+1|+|x﹣2|的最小值以及取最小值時x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運動,它從A處出發(fā)看望B、C、D處的其它甲蟲.規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù),如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(﹣1,﹣4).其中第一數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向,那么圖中

(1)A→C( , ),B→D( );

(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年北京市七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一條東西走向的道路上,小明先向西走3米,記作“﹣3米”,他又向西走了4米,此時小明的位置可記作( )

A.﹣2米 B.+7米 C.﹣3米 D.﹣7米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省江門市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知∠AOB=90°,∠BOC=43°,那么∠AOC=

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