已知點A的坐標為(3，1)．如圖，如果將直角坐標系向下平移1個單位，點A平移到點(3，2)，這相當(dāng)于直角坐標系不動，將點A向上平移1個單位；如果將直角坐標系向左平移1個單位，點A平移到點(4，1)，這相當(dāng)于直角坐標系不動，將點A向右平移1個單位．類似地，如果直角坐標系向上平移，就相當(dāng)于直角坐標系不動，將點向下平移；如果直角坐標系向右平移，就相當(dāng)于直角坐標系不動，將點向左平移．

答案：
解析：

　　相同點：無論是點動還是坐標系動，當(dāng)上下平移時，橫坐標都不變；當(dāng)左右平移時，縱坐標都不變．

　　不同點：點動時，坐標的變化滿足“上加下減，左減右加”；坐標系動時，坐標的變化正好和點動時的情況相反，滿足“上減下加，左加右減”．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知點P的坐標為（m，0），在x軸上存在點Q（不與P點重合），以PQ為邊作正方形PQMN，使點M落在反比例函數(shù)y=-
2
x
的圖象上．小明對上述問題進行了探究，發(fā)現(xiàn)不論m取何值，符合上述條件的正方形只有兩個，且一個正方形的頂點M在第四象限，另一個正方形的頂點M1在第二象限．
（1）如圖所示，若反比例函數(shù)解析式為y=-
2
x
，P點坐標為（1，0），圖中已畫出一符合條件的一個正方形PQMN，請你在圖中畫出符合條件的另一個正方形PQ1M1N1，并寫出點M1的坐標；M1的坐標是
 
．
（2）請你通過改變P點坐標，對直線M1M的解析式y(tǒng)﹦kx+b進行探究可得k﹦
 
，若點P的坐標為（m，0）時，則b﹦
 
；
（3）依據(jù)（2）的規(guī)律，如果點P的坐標為（6，0），請你求出點M1和點M的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx（a＞0）與雙曲線y=
kx
相交于點A，B．已知點B的坐標為（-2，-2），點A在第一象限內(nèi)，且tan∠AOx=4．過點A作直線AC∥x軸，交拋物線于另一點C．
（1）求雙曲線和拋物線的解析式；
（2）計算△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•宜賓）如圖，直線y=x-1與反比例函數(shù)y=
kx
的圖象交于A、B兩點，與x軸交于點C，已知點A的坐標為（-1，m）．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）若點P（n，-1）是反比例函數(shù)圖象上一點，過點P作PE⊥x軸于點E，延長EP交直線AB于點F，求△CEF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點P的坐標為（-2，a2+1），則點P一定在（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點P的坐標為（1-2a，a-2），且點P到兩坐標軸的距離相等，求點P的坐標．

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