關(guān)于的方程的解為正數(shù)，那么的取值范圍是_ ．

 

a<-1且a≠-2．

【解析】

試題分析：分式方程去分母得：2x+a=x-1，

解得：x=-a-1，

根據(jù)題意得：-a-1＞0且-a-1-1≠0，

解得：a<-1且a≠-2．

考點(diǎn)：分式方程的解．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第八章8.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道，2012年5月7日南京市最高氣溫是33℃，最低氣溫是22℃，則當(dāng)天南京市氣溫t（℃）的變化范圍可用不等式表示為（　�。�

A．t≥22 B．t≤22 C．22＜t＜33 D．22≤t≤33

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省太倉市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，直線l1//l2，AB⊥CD，∠1=34°，那么∠2的度數(shù)是 ．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省太倉市八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖：已知△ABC中，AB=5，BC=3，AC=4，PQ∥AB，P點(diǎn)在AC上（與A、C不重合），Q在BC上．

（1）當(dāng)△PQC的面積是四邊形PABQ的面積時(shí)，求CP的長．

（2）當(dāng)△PQC的周長與四邊形PABQ的周長相等時(shí)，求CP的長．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的自變量x的取值范圍在數(shù)軸上表示為（ ）

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡= ．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

江都區(qū)為了解2014年初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向，對部分初三學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查，就初三學(xué)生的四種去向（A讀普通高中；B讀職業(yè)高中；C直接進(jìn)入社會就業(yè)；D其它）進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（）、（）．請問：

（1）該區(qū)共調(diào)查了 名初中畢業(yè)生；

（2）將兩幅統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分補(bǔ)充完整；

（3）若該區(qū)2014年初三畢業(yè)生共有8500人，請估計(jì)該區(qū)今年的初三畢業(yè)生中讀普通高中的學(xué)生人數(shù)．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆浙江省八年級上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知兩條線段的長為3cm和4cm，當(dāng)?shù)谌龡l線段的長為 時(shí)，這三條線段能組成一個(gè)直角三角形。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆湖北省武漢市黃陂區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算： 。

 

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