已知:如圖,四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,E、F分別是AB、CD邊上的中點(diǎn),求證:EF∥AD,EF=
AD+BC
2
考點(diǎn):梯形中位線定理,三角形中位線定理
專(zhuān)題:證明題
分析:連接AF并延長(zhǎng),交BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,證明△ADF≌△MCF,判斷EF是△ABM的中位線,繼而可得出結(jié)論.
解答:證明:連接AF并延長(zhǎng),交BC延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,
在△ADF和△MCF中,
∠D=∠FCM
DF=CF
∠AFD=∠MFC
,
∴△ADF≌△MCF(ASA),
∴AF=FM,AD=CM,
∴EF是△ABM的中位線,
∴EF∥BC∥AD,EF=
1
2
BM=
1
2
(BC+AD).
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形及梯形的中位線定理,作出輔助線是解題關(guān)鍵,三角形及梯形的中位線定理需要我們熟練記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使二次根式
x-1
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是(  )
A、x<1B、x≤1
C、x>1D、x≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、∠2與∠A互余
B、∠l=∠B
C、∠l和∠B都是∠A的余角
D、∠2=∠A

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-
1
2
)-1+sin60°-|-
3
|+(π-
2
)0
.   
(2)(a-
1
a
÷
a-1
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)a2
8a
+3a
50a3
;
(2)(2
48
-3
27
)÷
6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,五邊形ABCDE中,BC∥DE,∠C=∠E.

(1)猜想AE與CD之間的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)如圖2,延長(zhǎng)AB至F,連接BD,若∠1=∠2,∠CBF=2∠3,求證:∠CBA=∠E.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某花農(nóng)培育甲種花木2株,乙種花木1株,共需成本700元;培育甲種花木1株,乙種花木2株,共需成本800元.
(1)求甲、乙兩種花木每株成本分別為多少元;
(2)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,1株甲種花木的售價(jià)為400元,1株乙種花木的售價(jià)為800元,該花農(nóng)決定在成本不超過(guò)4700元的前提下培育甲、乙兩種花木共20株,那么要使總利潤(rùn)不少于5500元,花農(nóng)有哪幾種具體的培育方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y=y1-y2,y1與x-2成反比例,y2與x成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=-4.當(dāng)x=3時(shí),y=-8,求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圓上一點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),滿(mǎn)足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,求陰影部分的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案