下表為某中學(xué)八(1)班學(xué)生將自己的零花錢捐給“助殘活動(dòng)”的數(shù)目,老師將學(xué)生捐款數(shù)目按10元組距分段,統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)段出現(xiàn)的頻數(shù),則a=________,b=________.
捐款數(shù)(元)5≤x<1515≤x<2525≤x<3535≤x<4545≤x<55
頻數(shù)2a22143
百分比4%18%b28%6%

9    44%
分析:首先用2÷4%可以求出八(1)班學(xué)生的總?cè)藬?shù),然后減去其他已知小組的數(shù)據(jù)即可求出a,然后把22除以總?cè)藬?shù)即可求出b.
解答:某中學(xué)八(1)班學(xué)生總?cè)藬?shù)為:2÷4%=50人,
∴a=50-2-22-14-3=9,
b=22÷50=44%.
故答案為:9,44%.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了頻數(shù)分布表的識(shí)別能力,解題的關(guān)鍵會(huì)從表格中找出所需要的隱含條件,然后利用隱含條件解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了貧困家庭子女能完成初中學(xué)業(yè),國家給他們免費(fèi)提供教科書,下表是某中學(xué)免費(fèi)提供教科書補(bǔ)助的部分情況:若設(shè)獲得免費(fèi)提供教科書補(bǔ)助的七年級(jí)為x人,八年級(jí)為y人,根據(jù)題意列出方程組為( 。
年級(jí)
項(xiàng)目 
 七 八  九   合計(jì)
 每人免費(fèi)補(bǔ)助金額(元)  109  94  47.5  
 人數(shù)(人)      40  120
 免費(fèi)補(bǔ)助總金額(元)      1900  10095
A、
x+y+40=120
109x+94y+1900=10095
B、
x+y=120
109x+94y=10095
C、
x+y=40
109x+94y=1900
D、
109x+94y+40=120
x+y+1900=10095

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下表為某中學(xué)八(1)班學(xué)生將自己的零花錢捐給“助殘活動(dòng)”的數(shù)目,老師將學(xué)生捐款數(shù)目按10元組距分段,統(tǒng)計(jì)每個(gè)分?jǐn)?shù)段出現(xiàn)的頻數(shù),則a=
9
9
,b=
44%
44%

捐款數(shù)(元) 5≤x<15 15≤x<25 25≤x<35 35≤x<45 45≤x<55
頻數(shù) 2 a 22 14 3
百分比 4% 18% b 28% 6%

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版七年級(jí)下第八章二元一次方程組第一節(jié)第二節(jié)D練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

為了貧困家庭子女能完成初中學(xué)業(yè),國家給他們免費(fèi)提供教科書,下表是某中學(xué)免費(fèi)提供教科書補(bǔ)助的部分情況:

            年級(jí)

項(xiàng)目

合計(jì)

每人免費(fèi)補(bǔ)助金額(元)

109

94

47.5

――

人數(shù)(人)

 

 

40

120

免費(fèi)補(bǔ)助總金額(元)

 

 

1900

10095

  若設(shè)獲得免費(fèi)提供教科書補(bǔ)助的七年級(jí)為x人,八年級(jí)為y人,根據(jù)題意列出方程組為(    ).

  (A)       (B)

 (C)               (D)

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湘潭 題型:單選題

為了貧困家庭子女能完成初中學(xué)業(yè),國家給他們免費(fèi)提供教科書,下表是某中學(xué)免費(fèi)提供教科書補(bǔ)助的部分情況:若設(shè)獲得免費(fèi)提供教科書補(bǔ)助的七年級(jí)為x人,八年級(jí)為y人,根據(jù)題意列出方程組為( 。
年級(jí)
項(xiàng)目 
 七 八  九   合計(jì)
 每人免費(fèi)補(bǔ)助金額(元)  109  94  47.5  
 人數(shù)(人)      40  120
 免費(fèi)補(bǔ)助總金額(元)      1900  10095
A.
x+y+40=120
109x+94y+1900=10095
B.
x+y=120
109x+94y=10095
C.
x+y=40
109x+94y=1900
D.
109x+94y+40=120
x+y+1900=10095

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