在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3.
(1)將△ABC繞AB所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,求所得幾何體的側(cè)面積;
(2)折疊△ABC,使BC邊與CA邊重合,求折痕長(zhǎng)和重疊部分的面積.

解:(1)∵∠C=90°,∠A=30°,BC=3,
∴tan30°==,AB=6,
∴AC=
∵CH×AB=BC×AC,
∴3×3=6×CH,
∴CH=R=,


(2)過點(diǎn)E作ED⊥AC于點(diǎn)D,設(shè)折疊后點(diǎn)B落在點(diǎn)G,折痕是CE,則CG=BC=3,
∴BE=EG=GA=3-3,
∴AE=6-BE=9-3
∴DE=,
∴CE=,
S△BCE=•BE•CH=,(或S△CGE=).
分析:(1)易得所得幾何體的側(cè)面積為2個(gè)底面半徑為CH,母線長(zhǎng)為AC,BC的圓錐,那么側(cè)面積=π×母線長(zhǎng)×底面半徑求出即可得出;
(2)首先求出BE的長(zhǎng),進(jìn)而求出CE,DE,即可得出面積.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圖形翻折變換以及圓錐的有關(guān)計(jì)算,根據(jù)已知得出旋轉(zhuǎn)后的圖形以及熟練利用翻折變換的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,在△ABC中,CD⊥AB,垂足為D,點(diǎn)E在BC上,EF⊥AB,垂足為F.
(1)CD與EF平行嗎?為什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE.
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(1)如圖1.連接BE、CD,BE與CD交于點(diǎn)O,
①證明:DC=BE;
②∠BOC=
 
°. (直接填答案)
(2)如圖2,連接DE,交AB于點(diǎn)F.DF與EF相等嗎?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E、已知△ABC中與△ABD的周長(zhǎng)分別為18cm和12cm,則線段AE的長(zhǎng)等于
3
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=12,AB=13,則tanA的值是( 。
A、
5
12
B、
12
5
C、
12
13
D、
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
6
,c=2
2
,則最大邊上的中線長(zhǎng)為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、以上都不對(duì)

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