18、已知:如圖,∠MAN=45°,B為AM上的一個定點.若點P在射線AN上,以P為圓心,PA為半徑的圓與射線AN的另一個交點為C.請確定⊙P的位置,使BC恰與⊙P相切.
(1)畫出⊙P;(不要求尺規(guī)作圖,不要求寫畫法)
(2)連接BC、BP并填空:
①∠ABC=
°;
②比較大。骸螦BP
∠CBP.(用“>”“<”或“=”連接))
分析:(1)因為⊙P與BC相切,所以BC⊥AN.作BC⊥AN于點C,以AC的中點P為圓心,以AC為直徑作圓即可;
(2)①因為AC⊥BC,∠MAN=45°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠ABC的度數(shù).
②過B點作⊙P的另一條切線BD,切點為D,進(jìn)而根據(jù)切線長定理比較大。
解答:解:(1)圖形見右.                               (2分)


(2)①∵⊙P與BC相切,C為切點,
∴BC⊥AC,∠ACB=90°.
∵∠MAN=45°,∴∠ABC=45°;(3分)
②∠ABP<∠CBP.                                (4分)
理由:過B點作⊙P的另一條切線BD,切點為D.
則∠CBP=∠DBP.
又∠DBP>∠ABP,
∴∠ABP<∠CBP.
點評:此題考查了直線與圓相切、切線長定理等知識點,訓(xùn)練學(xué)生分析問題和解決問題的能力,綜合性較強.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,∠MAN=30°,O為邊AN上一點,以O(shè)為圓心,2為半徑作⊙O,交AN于D,E兩點,當(dāng)AD=
 
時,⊙O與AM相切.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知:如圖,∠MAN=30°,點O為AN上一點,以O(shè)為圓心,2為半徑作⊙O,交AN于D、E兩點,⊙O與AM相切時,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆北京市三十一中學(xué)初三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:如圖,∠MAN=45°,B為AM上的一個定點, 若點P在射線AN上,以P為圓心,PA為半徑的圓與射線AN的另一個交點為C,請確定⊙P的位置,使BC恰與⊙P相切.

(1)畫出圖形(不要求尺規(guī)作圖,不要求寫畫法);
(2)連結(jié)BP并填空:
① ∠ABC=       °;
② 比較大小:∠ABP    ∠CBP.(用“>”、“<”或“=”連接)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,∠MAN=45°,B為AM上的一個定點, 若點P在射線AN上,以P為圓心,PA為半徑的圓與射線AN的另一個交點為C,請確定⊙P的位置,使BC恰與⊙P相切.

(1)畫出圖形(不要求尺規(guī)作圖,不要求寫畫法);

(2)連結(jié)BP并填空:

① ∠ABC=       °;

② 比較大。骸螦BP     ∠CBP.(用“>”、“<”或“=”連接)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案