若
,則
=
.
試題分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可得關(guān)于a、b的方程組,求得a、b的值后即可得到結(jié)果.
由題意得
,解得
,則
=8.
點評:解題的關(guān)鍵是熟練掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì):若幾個非負(fù)數(shù)的和為0,這幾個數(shù)均為0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
體育文化用品商店購進(jìn)籃球和排球共20個,進(jìn)價和售價如下表,全部銷售完后共獲利潤260元.
| 籃球
| 排球
|
進(jìn)價(元/個)
| 80
| 50
|
售價(元/個)
| 95
| 60
|
(1)購進(jìn)籃球和排球各多少個?
(2)銷售6個排球的利潤與銷售幾個籃球的利潤相等?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若不論k取什么實數(shù),關(guān)于x的方程
(a、b是常數(shù))的根總是x=1,則a+b=( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知2x - y + 3= 0,用含x的代數(shù)式表示y,則y = __ _ ____.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(每題各6分,共12分)
(1)如圖所示,經(jīng)過平移,△ABC的頂點B移到了點E,作出平移后的三角形。
(2)用圖象的方法解方程組
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
當(dāng)
和
時,代數(shù)式
的值都為0,求的m和n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
某山區(qū)有若干名中、小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐款,某中學(xué)七八年級學(xué)生舉行“獻(xiàn)愛心”募捐活動。七、八年級學(xué)生的捐款數(shù)額、恰好資助的貧困學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表:
| 捐款數(shù)額(元)
| 資助貧困中學(xué)生人數(shù)
| 資助貧困小學(xué)生人數(shù)
|
初一年級
| 4000
| 2
| 4
|
初二年級
| 4200
| 3
| 3
|
問每位貧困中學(xué)生和小學(xué)生每年的生活費用分別需要多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
利用兩塊長方體木塊測量一張桌子的高度.首先按圖①方式放置,再交換兩木塊的位置,按圖②方式放置.測量的數(shù)據(jù)如圖,則桌子的高度是 ( )
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