下列式子中,化簡(jiǎn)結(jié)果正確的是( 。
A、-(-5)=5
B、+(-5)=5
C、|-0.5|=-
1
2
D、+(-
1
2
)=
1
2
考點(diǎn):絕對(duì)值,相反數(shù)
專題:
分析:根據(jù)相反數(shù)的定義,絕對(duì)值的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解.
解答:解:A、-(-5)=5,故本選項(xiàng)正確;
B、+(-5)=-5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、|-0.5|=
1
2
,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、+(-
1
2
)=-
1
2
,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),相反數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanA=0.7,則∠A度數(shù)的范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列各說(shuō)法中,正確的是(  )
A、數(shù)0的意義就是沒(méi)有
B、一個(gè)有理數(shù),不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)
C、一個(gè)有理數(shù)不是正有理數(shù)就是負(fù)有理數(shù)
D、正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一多面體的展開(kāi)圖,每個(gè)面上都標(biāo)注了字母,如果面A在多面體的底部,那么(  )面會(huì)在上面.
A、CB、DC、ED、F

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖形中,不是正方體的表面展開(kāi)圖的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的個(gè)數(shù)為(  )
①(-2)-(-2)=0;②(-6)×(-4)=-10;③0÷3=3;④
5
6
+(-
1
6
)=
2
3
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中,一定互為相反數(shù)的是( 。
A、-(-5)和-|-5|
B、|-5|和|+5|
C、-(-5)和|-5|
D、|a|和|-a|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商店從廠家以每件21元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品,該商店可以自行定價(jià),若每件商品售價(jià)為a元,則可賣出(350-10a)件,但物價(jià)局限定每件商品的利潤(rùn)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的20%,商店計(jì)劃要賺400元,需要賣出多少件商品?每件利潤(rùn)為多少元?
(1)每件商品的利潤(rùn)為
 
元;
(2)由題意,可得方程
 
,將它化為一般形式為
 

(3)a能大于25.2嗎?a能小于25嗎?
(4)你能確定x為多少嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)多邊形的邊數(shù)增加一倍后,內(nèi)角和增加1980°,求原多邊形的邊數(shù).

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