如圖,正三角形ABC的邊長是2,分別以點B,C為圓心,以r為半徑作兩條弧,設(shè)兩弧與邊BC圍成的陰影部分面積為S,當(dāng)≤r<2時,S的取值范圍是 .
﹣1≤S<﹣
【解析】
首先求出S關(guān)于r的函數(shù)表達(dá)式,分析其增減性;然后根據(jù)r的取值,求出S的最大值與最小值,從而得到S的取值范圍.
【解析】
如右圖所示,過點D作DG⊥BC于點G,易知G為BC的中點,CG=1.
在Rt△CDG中,由勾股定理得:DG==.
設(shè)∠DCG=θ,則由題意可得:
S=2(S扇形CDE﹣S△CDG)=2(﹣×1×)=﹣,
∴S=﹣.
當(dāng)r增大時,∠DCG=θ隨之增大,故S隨r的增大而增大.
當(dāng)r=時,DG==1,∵CG=1,故θ=45°,
∴S=﹣=﹣1;
若r=2,則DG==,∵CG=1,故θ=60°,
∴S=﹣=﹣.
∴S的取值范圍是:﹣1≤S<﹣.
故答案為:﹣1≤S<﹣.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等腰三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知等腰三角形的兩邊的長分別為3和6,則它的周長為( 。
A.9 B.12 C.15 D.12或15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等腰三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,則以a、b為邊長的等腰三角形的周長為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個等邊三角形木框,甲蟲P在邊框AC上爬行(A,C端點除外),設(shè)甲蟲P到另外兩邊的距離之和為d,等邊三角形ABC的高為h,則d與h的大小關(guān)系是( 。
A.d>h B.d<h C.d=h D.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖△ABC為等邊三角形,⊙O的周長與等邊三角形一邊長相等,⊙O在△ABC的邊上作無滑動滾動,從P點出發(fā)沿順時針方向滾動,又回到P點,共滾動的圈數(shù)是( 。
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
我們規(guī)定:將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,“面線”被這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”(例如圓的直徑就是它的“面徑”).已知等邊三角形的邊長為2,則它的“面徑”長可以是 (寫出1個即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
我們把兩個三角形的重心之間的距離叫做重心距,在同一個平面內(nèi)有兩個邊長相等的等邊三角形,如果當(dāng)它們的一邊重合時,重心距為2,那么當(dāng)它們的一對角成對頂角時,重心距為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級上冊第二十四章24.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在平行四邊形ABCD中,AC=4,BD=6,P是BD上的.任一點,過P作EF∥AC,與平行四邊形的兩條邊分別交于點E,F(xiàn).如圖,設(shè)BP=x,EF=y,則能反映y與x之間關(guān)系的圖象為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級上冊第二十四章24.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如果向量與單位向量方向相反,且長度為,那么向量用單位向量表示為( 。
A. B. C. D.
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