如圖,正三角形ABC的邊長是2,分別以點B,C為圓心,以r為半徑作兩條弧,設(shè)兩弧與邊BC圍成的陰影部分面積為S,當(dāng)≤r<2時,S的取值范圍是    .

 

 

﹣1≤S<

 

【解析】

首先求出S關(guān)于r的函數(shù)表達(dá)式,分析其增減性;然后根據(jù)r的取值,求出S的最大值與最小值,從而得到S的取值范圍.

【解析】
如右圖所示,過點D作DG⊥BC于點G,易知G為BC的中點,CG=1.

在Rt△CDG中,由勾股定理得:DG==

設(shè)∠DCG=θ,則由題意可得:

S=2(S扇形CDE﹣S△CDG)=2(×1×)=,

∴S=

當(dāng)r增大時,∠DCG=θ隨之增大,故S隨r的增大而增大.

當(dāng)r=時,DG==1,∵CG=1,故θ=45°,

∴S==﹣1;

若r=2,則DG==,∵CG=1,故θ=60°,

∴S==

∴S的取值范圍是:﹣1≤S<

故答案為:﹣1≤S<

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等腰三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知等腰三角形的兩邊的長分別為3和6,則它的周長為( 。

A.9 B.12 C.15 D.12或15

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等腰三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,則以a、b為邊長的等腰三角形的周長為 。

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是一個等邊三角形木框,甲蟲P在邊框AC上爬行(A,C端點除外),設(shè)甲蟲P到另外兩邊的距離之和為d,等邊三角形ABC的高為h,則d與h的大小關(guān)系是( 。

A.d>h B.d<h C.d=h D.無法確定

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖△ABC為等邊三角形,⊙O的周長與等邊三角形一邊長相等,⊙O在△ABC的邊上作無滑動滾動,從P點出發(fā)沿順時針方向滾動,又回到P點,共滾動的圈數(shù)是( 。

A.1 B.2 C.3 D.4

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

我們規(guī)定:將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,“面線”被這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”(例如圓的直徑就是它的“面徑”).已知等邊三角形的邊長為2,則它的“面徑”長可以是   (寫出1個即可).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

我們把兩個三角形的重心之間的距離叫做重心距,在同一個平面內(nèi)有兩個邊長相等的等邊三角形,如果當(dāng)它們的一邊重合時,重心距為2,那么當(dāng)它們的一對角成對頂角時,重心距為  。

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級上冊第二十四章24.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在平行四邊形ABCD中,AC=4,BD=6,P是BD上的.任一點,過P作EF∥AC,與平行四邊形的兩條邊分別交于點E,F(xiàn).如圖,設(shè)BP=x,EF=y,則能反映y與x之間關(guān)系的圖象為(  )

A.

B.

C.

D.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級上冊第二十四章24.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如果向量與單位向量方向相反,且長度為,那么向量用單位向量表示為( 。

A. B. C. D.

 

 

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同步練習(xí)冊答案