當(dāng)x=﹣2時,ax3+bx﹣7的值為9,則當(dāng)x=2時,ax3+bx﹣7的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列結(jié)論中,正確的是( )
A.單項式的系數(shù)是3,次數(shù)是2 B.單項式的次數(shù)是1,沒有系數(shù)
C.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是4 D.多項式是三次三項式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
、兩地相距450千米,甲、乙兩車分別從、兩地同時出發(fā),相向而行,已知甲車速度為120千米/時,乙車速度為80千米/時,經(jīng)過小時兩車相距50千米,則的值是 小時.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2013年我國各級政府投入醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的資金達(dá)8500億元人民幣,用科學(xué)記數(shù)法表示“850000000000”為( )
A.85×1010 B.8.5×1010 C.8.5×1011 D.0.85×1012
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下面一些角中,可以用一副三角尺畫出來的角是( )
(1)15°的角,(2)65°的角,(3)75°的角,(4)135°的角,(5)145°的角.
A.(1)(3)(4) B.(1)(3)(5) C.(1)(2)(4) D.(2)(4)(5)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)沿數(shù)軸向左運(yùn)動,同時,點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)沿數(shù)軸向右運(yùn)動,3秒后,兩點(diǎn)相距15個單位長度,已知點(diǎn)B的速度是點(diǎn)A的速度的4倍(速度單位:單位長度/秒).
(1)求出點(diǎn)A、點(diǎn)B運(yùn)動的速度,并在數(shù)軸上標(biāo)出A、B兩點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)運(yùn)動3秒時的位置;
(2)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運(yùn)動,幾秒時,原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間?
(3)若A、B兩點(diǎn)從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運(yùn)動時,另一點(diǎn)C同時從B點(diǎn)位置出發(fā)向A點(diǎn)運(yùn)動,當(dāng)遇到A點(diǎn)后,立即返回向B點(diǎn)運(yùn)動,遇到B點(diǎn)后又立即返回向A點(diǎn)運(yùn)動,如此往返,直到B點(diǎn)追上A點(diǎn)時,C點(diǎn)立即停止運(yùn)動.若點(diǎn)C一直以15單位長度/秒的速度勻速運(yùn)動,那么點(diǎn)C從開始運(yùn)動到停止運(yùn)動,行駛的路程是多少個單位長度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.如圖,下列條件中:
(1)∠B+∠BCD=180°;
(2)∠1=∠2;
(3)∠3=∠4;
(4)∠B=∠5.
能判定AB∥CD的條件個數(shù)有( 。
A.1 B.2 C.3 D.4
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