15.如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為C(1,4),且與y軸交于點(diǎn)D(0,3),與x軸交于A、B兩點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若直線BD的解析式為y=mx+n,請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式ax2+bx+c>mx+n的解集;
(3)在第一象限的拋物線上是否存在一個(gè)點(diǎn)P,使得四邊形ABPD的面積等于10?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

分析 (1)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)式,代入D的坐標(biāo),根據(jù)待定系數(shù)法求得即可;
(2)根據(jù)(1)求得的解析式,令y=0,求得A、B的坐標(biāo),根據(jù)圖象即可求得;
(3)假設(shè)存在一個(gè)點(diǎn)P,使得四邊形ABPD的面積等于10,求得直線BD的解析式,過(guò)P點(diǎn)作PE⊥AB于E,交DB于F,設(shè)P(x,-x2+2x+3),則F(x,-x+3),求得PF,然后根據(jù)S△BPD=S△PDF+S△PFB=4,得到關(guān)于x的方程,解方程即可判斷不存在x的值使方程成立,即可判定不存在這樣的P點(diǎn),使得四邊形ABPD的面積等于10.

解答 解:(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-1)2+4,
代入D(0,3)得,3=a(0-1)2+4,解得a=-1,
∴y=-(x-1)2+4,
即此拋物線的解析式為y=-x2+2x+3;
(2)令y=0,則-x2+2x+3=0,
解得x1=-1,x2=3,
∴A(-1,0),B(3,0),
∵D(0,3),
∴不等式ax2+bx+c>mx+n的解集為:0<x<3;
(3)不存在,
理由:假設(shè)存在一個(gè)點(diǎn)P,使得四邊形ABPD的面積等于10,
∵A(-1,0),B(3,0),D(0,3),
∴AB=4,OD=3,
∴S△ABD=$\frac{1}{2}$AB•OD=6,
∵四邊形ABPD的面積等于10,
∴S△BPD=10-6=4,
把B、D的坐標(biāo)代入y=mx+n得$\left\{\begin{array}{l}{3m+n=0}\\{n=3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{m=-1}\\{n=3}\end{array}\right.$,
∴直線BD的解析式為y=-x+3,
過(guò)P點(diǎn)作PE⊥AB于E,交DB于F,如圖,
設(shè)P(x,-x2+2x+3),在F(x,-x+3),
∴CF=(-x2+2x+3)-(-x+3)=-x2+3x,
∴S△BPD=S△PDF+S△PFB=$\frac{1}{2}$x(-x2+3x)+$\frac{1}{2}$(-x2+3x)•(3-x)=4,
整理得,3x2-9x+8=0,
∵△=(-9)2-4×3×8<0,
∴不存在這樣的P點(diǎn),使得四邊形ABPD的面積等于10.

點(diǎn)評(píng) 本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)和不等式的關(guān)系以及四邊形的面積等,(3)作出輔助線,把三角形分割成兩個(gè)三角形是解題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.拋物線y=-(x+2)2-3的開(kāi)口方向是向下,對(duì)稱軸是直線x=-2,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-2,-3).當(dāng)x=-2時(shí),y有最大值是-3.

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6.四邊形ABCD是一片沙漠地,點(diǎn)A,B在x軸上,E(2,6),F(xiàn)(3,4),折線OFE是流過(guò)這片沙漠的水渠,水渠東邊的沙漠由甲承包綠化,水渠西邊的沙漠由乙承包綠化,現(xiàn)甲、乙兩人協(xié)商,在綠化規(guī)規(guī)劃中須將流經(jīng)沙漠中的水渠取直,并且要保持甲乙兩人所承包的沙漠地的面積不變.若準(zhǔn)備在AB上找一點(diǎn)P,使得水渠取直為EP,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為多少?

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3.在△ABC和△DEC中,∠ACB=∠DCE,AC=CD,BC=EC,且∠B=60°,AB與DE交于點(diǎn)P.
(1)求證:PC平分∠EPA;
(2)探究線段PE、PB和BC的數(shù)量關(guān)系.

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10.如圖,將矩形ABCD的一個(gè)角沿著直線EF翻折得到△EC′F,令△EC′F與矩形ABCD重合部分的面積為S,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)D重合時(shí)停止,設(shè)CF=t,EC=2t,S與t的函數(shù)圖象如圖2所示:

(1)m=3;
(2)求S與r的函數(shù)關(guān)系式及t的取值范圍;
(3)問(wèn):S是否為12?若能,求出t的值;不能,說(shuō)明理由.

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20.已知二次函數(shù)y=-x2+6x-8.求:
(1)用配方法將解析式化為頂點(diǎn)式,寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸;
(2)畫(huà)出此拋物線圖象,利用圖象回答下列問(wèn)題:
①方程x2-6x十8=0的解是什么?
②x取什么值時(shí),函數(shù)值大于0?
③x取什么值時(shí),函數(shù)值小于0?
(3)將拋物線經(jīng)過(guò)怎樣的平移與坐標(biāo)軸有兩個(gè)交點(diǎn),寫(xiě)出平移方法及平移后的解析式.(寫(xiě)出一種即可)

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7.指出下列拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo),并判斷有最大值還是有最小值:
(1)y=x2-4x+5;
(2)y=-$\frac{1}{4}$x2-$\frac{3}{2}$x+4;
(3)y=-3x2-2x+1
(4)y=-$\frac{1}{2}$x2+2x+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,電路圖上有A、B、C三個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)小燈泡,閉合開(kāi)關(guān)C或者同事閉合開(kāi)關(guān)A、B,都可使小燈泡發(fā)光,現(xiàn)在任意閉合其中一個(gè)開(kāi)關(guān),則小燈泡發(fā)光的概率等于$\frac{1}{3}$.

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5.小麗今年a歲,她的數(shù)學(xué)老師的年齡比小麗年齡的3倍小4歲,那么小麗的數(shù)學(xué)老師的歲數(shù)用a的代數(shù)式可表示為3a-4.

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