如圖,B、C兩點把線段AD分成2:4:3三部分,M是AD的中點,CD=9,求線段MC的長.

解:如圖,∵B、C兩點把線段AD分成2:4:3三部分,
∴可設AC=2x,則BC=4x,CD=3x.
又∵CD=9,
∴x=3,
∴AB=6,BC=12,AD=AB+BC+CD=27.
∵M是AD的中點,
∴MD=AD=13.5,
∴MC=MD-CD=4.5.
分析:根據(jù)已知條件“B、C兩點把線段AD分成2:4:3三部分”和“CD=9”易求線段AD=27.然后根據(jù)中點的性質(zhì)知MD=D,則由圖中可以得到MC=MD-CD=4.5.
點評:本題考查了兩點間的距離.解題時,利用圖形找到相關(guān)線段間的和差關(guān)系.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB為⊙O的一固定直徑,它把⊙O分成上,下兩個半圓,自上半圓上一點C作弦CD⊥AB,∠OCD的平分線交⊙O于點P,當點C在上半圓(不包括A,B兩點)上移動時,點P( 。
A、到CD的距離保持不變
B、位置不變
C、等分
BD
D、隨C點移動而移動

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•道外區(qū)三模)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=2x+10分別交x軸、y軸于A、B兩點,過點N(8,4)的直線分別交x軸、y軸于C、D,CD⊥AB.
(1)求直線CD解析式.
(2)把△AOB沿x軸正方向平移得到△EFG,當點E平移到點C處停止移動,設移動的路程為m,直線CD在EFG內(nèi)所截得的線段長為L,求L與m的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在(2)的條件下,若四邊形DEFN為梯形,求梯形DEFN的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•海淀區(qū)二模)已知:點P為線段AB上的動點(與A、B兩點不重合).在同一平面內(nèi),把線段AP、BP分別折成△CDP、△EFP,其中∠CDP=∠EFP=90°,且D、P、F三點共線,如圖所示.
(1)若△CDP、△EFP均為等腰三角形,且DF=2,求AB的長;
(2)若AB=12,tan∠C=
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,且以C、D、P為頂點的三角形和以E、F、P為頂點的三角形相似,求四邊形CDFE的面積的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,點P為線段AB上的動點(與A、B兩點不重合).在同一平面內(nèi),把線段AP、BP分別折成△CDP、△EFP,其中∠CDP=∠EFP=90°,且D、P、F三點共線.若△CDP、△EFP均為等腰三角形,且DF=2,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,圓柱形紙筒(無底)的兩端有A、B兩點,AC是圓柱的高,BC是底面圓的直徑,在沿紙筒表面(正前方)標有一條從A到B的最短路徑.若過A、C把紙筒剪開成矩形,則沿紙筒表面從A到B的最短路徑表示正確的是(圖中粗線部分)( 。

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