如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB于點(diǎn)D,E、F分別為BC、AB上的點(diǎn),AE⊥CF于點(diǎn)G,交CD于點(diǎn)H.
(1)求證:AH=CF;
(2)若CE=BF,求證:BE=2DH.
見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)要證明AH=CF,只需要證明△ADH≌△CDF即可;(2)因?yàn)辄c(diǎn)D是AB的中點(diǎn),所以要證明BE=2DH成立,只需取AE的中點(diǎn)M,連接DM,然后證明中位線DM=DH即可.
試題解析:證明:(1)∵∠DCF+∠GFD=90°,∠DAH+∠GFD=90°,∴∠DCF=∠DAH
在△ADH和△CDF中
∴△ADH≌△CDF
∴AH=CF (5分)
(2)取AE的中點(diǎn)M,連接DM,
∵AD=DB,
∴BE=2DM,且DM∥BC
∴∠DMH=∠CEH。
∵△ADH≌△CDF,∴DH=DF,
又∵CD=DB,∴CH=BF=CE,∴∠CHE=∠CEH,
∴∠DMH=∠CEH=∠CHE=∠DHM
∴DM=DH,∴BE=2DM=2DH. (10分)
考點(diǎn):1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.三角形的中位線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某市2014年11月的最高氣溫為10℃,最低氣溫為-2℃,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高_(dá)______℃.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖①是一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD,點(diǎn)P按B→C→D→A方向運(yùn)動(dòng),開(kāi)始時(shí),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)C點(diǎn)后,改為每秒a個(gè)單位勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)D后,改為每秒b個(gè)單位勻速運(yùn)動(dòng),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,三角形ABP的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示。
求:(1)AB、BC的長(zhǎng);(2)a,b的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是( )
A.6樓7號(hào) B.北偏東20°
C.龍華路25號(hào) D.東經(jīng)118°、北緯40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾順次連接,不能組成直角三角形的是( )
A、3、4、5 B、7、24、25
C、1,, D、4、5、6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
重慶市“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)如火如荼的展開(kāi).重慶一中為了搞好“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)的宣傳,校學(xué)生會(huì)就本校學(xué)生對(duì)重慶市“市情市況”的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查測(cè)試.經(jīng)過(guò)對(duì)測(cè)試成績(jī)的分析,得到如下圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖(A:59分及以下;B:60—69分;C:70—79分;D:80—89分;E:90—100分),其中C占總?cè)藬?shù)的30%,D占總?cè)藬?shù)的35%.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)其中男生小明、小剛和女生小紅、小蘭測(cè)試成績(jī)?yōu)镋,學(xué)校決定從這4名同學(xué)中選兩名代表參加市級(jí)比
賽,請(qǐng)你用畫樹(shù)狀圖或列表格的方法求出所選兩名同學(xué)恰為一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
方程組 的解為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市寧海縣東片九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,直線l:y=3x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.把△AOB沿y軸翻折,點(diǎn)A落到點(diǎn)C,拋物線過(guò)點(diǎn)B、C和D(3,0).
(1)求直線BD和拋物線的解析式.
(2)若BD與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)N在坐標(biāo)軸上,以點(diǎn)N、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△MCD相似,求所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使S△PBD=6?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以點(diǎn)A、C為圓心,大于AC長(zhǎng)為半徑畫弧相交于點(diǎn)M、N,連接MN,與AC、BC分別交于點(diǎn)D、E,連接AE.
(1)求∠ADE(直接寫出結(jié)果);
(2)當(dāng)AB=3,AC=5時(shí),求△ABE的周長(zhǎng).
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