若x是實數(shù)，已知M=3x2-5x+2，N=2x2-3x+1，則M，N的大小關(guān)系是（　　）
A、M＞NB、M＜N
C、M=ND、M≥N
考點：因式分解-運用公式法,非負數(shù)的性質(zhì)：偶次方
專題：
分析：直接得出M-N的值再利用配方法得出M，N的大小關(guān)系．
解答：解：∵M=3x2-5x+2，N=2x2-3x+1，
∴M-N=（3x2-5x+2）-（2x2-3x+1）=x2-2x+1=（x-1）2≥0，
∴M≥N．
故選：D．
點評：此題主要考查了公式法分解因式以及非負數(shù)的性質(zhì)，得出M-N的值是解題關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校在2014年5月浙江教育廳中小學學生體能素質(zhì)檢測成績達到優(yōu)秀標準的有120人，占總?cè)藬?shù)的
1
4
．在扇形統(tǒng)計圖中，表示這部分學生的扇形的圓心角是
 
，在這個扇形統(tǒng)計圖中表示良好等級的圓心角是120°，則達良好等級的學生有
 
人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列命題中是假命題的是（　　）
A、三角形的一條中線將三角形分成面積相等的兩部分
B、三角形的三條角平分線相交于一點
C、三角形的三條高相交于一點
D、三角形的任意兩邊之和大于第三邊

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

5的相反數(shù)是（　�。�
A、
1
5
B、-
1
5
C、5
D、-5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某同學隨機將一枚硬幣拋向空中20次，有12次出現(xiàn)反面，那么正面出現(xiàn)的頻率是（　　）
A、0.12B、0.4
C、0.8D、0.6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，四邊形OABC是平行四邊形，以O為圓心，OA為半徑的圓交AB于點D，延長AO交⊙O于點E，連接CD，CE，若CE是⊙O的切線，解答下列問題：
（1）求證：CD是⊙O的切線；
（2）若BC=3，CD=4，求平行四邊形OABC的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解不等式組
x+4＜1
2(x+2)≥-6
，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是銀川市6月1日至15日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢折線統(tǒng)計圖，空氣質(zhì)量指數(shù)小于100表示空氣質(zhì)量優(yōu)良，空氣質(zhì)量指數(shù)大于200表示空氣質(zhì)量重度污染．某人隨機選擇6月1日至6月14日中的某一天到達銀川，共停留2天．
（1）求此人到達當天空氣質(zhì)量優(yōu)良的天數(shù)；
（2）求此人在銀川停留2天期間只有一天空氣質(zhì)量是重度污染的概率；
（3）由折線統(tǒng)計圖判斷從哪天開始連續(xù)三天的空氣質(zhì)量指數(shù)方差最大（只寫結(jié)論）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

綿州大劇院舉行專場音樂會，成人票每張20元，學生票每張5元，暑假期間，為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活，影劇院制定了兩種優(yōu)惠方案，方案1：購買一張成人票贈送一張學生票；方案2：按總價的90%付款，某校有4名老師與若干名（不少于4人）學生聽音樂會．
（1）設(shè)學生人數(shù)為x（人），付款總金額為y（元），分別建立兩種優(yōu)惠方案中y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）請計算并確定出最節(jié)省費用的購票方案．

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