在“拋一枚均勻硬幣”的試驗中，如果現(xiàn)在沒有硬幣，則下面4個試驗中不能代替這一試驗的是（  ）．
A．在一個暗箱里放上“大王”和“小王”兩張撲克牌，隨意從中摸出一張
B．在布袋里放上兩個除了顏色外形狀大小重量完全一樣的乒乓球，隨意從中摸出一個
C．拋擲一個瓶蓋
D．任意轉動一個黑、白各占一半的圓形轉盤
C
分析替代試驗出現(xiàn)的概率后，與“拋一枚均勻硬幣”的實驗中的概率比較．
解：A、兩張撲克，質地均勻，可以用“黑色”代替“正面”，“紅色”代替“反面；利用得到黑色或紅色的概率，可以代替“拋一枚均勻硬幣”的試驗
B、兩個形狀大小完全相同，但一紅一白的兩個乒乓球可以代替；
C、因為瓶蓋的形狀無法確定，所以不能代替．
D、任意轉動一個黑、白各占一半的圓形轉盤，根據(jù)面積相等，利用得到黑白半圓的概率，可以代替“拋一枚均勻硬幣”的試驗．
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列事件中，是必然事件的是（       ）．
A．小偉身高達到5米B．天陰了一定會下雨
C．農歷八月十五的月亮彎彎的像一把鐮刀；D．太陽從東方升起

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

 桐桐和大誠玩紙牌游戲．下圖是同一副撲克中的4張撲克牌的正面，將它們正面朝下洗勻后放在桌上，桐桐先從中抽出一張，大誠從剩余的3張牌中也抽出一張．

桐桐說：若抽出的兩張牌的數(shù)字都是偶數(shù)，你獲勝；否則，我獲勝．
小題1:（1）請用列表（或樹狀圖）表示出兩人抽牌可能出現(xiàn)的所有結果；
小題2:（2）若按桐桐說的規(guī)則進行游戲，這個游戲公平嗎？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一個圓形轉盤被等分成五個扇形區(qū)域，上面分別標有數(shù)字1、2、3、4、5，轉盤指針的位置固定，轉動轉盤后任其自由停止．轉動轉盤一次，當轉盤停止轉動時，記指針指向標有奇數(shù)所在區(qū)域的概率為（奇數(shù)），則（奇數(shù)）等于（    ）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

從1至9這9個自然數(shù)中任取一個數(shù)，這個數(shù)能被2整除的概率是　　　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

把只有顏色不同的1個白球和2個紅球裝入一個不透明的口袋里攪勻，從中隨機地摸出１個球后放回攪勻，再次隨機地摸出１個球，兩次都摸到紅球的概率為
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

桌上有十個蘋果，要把這十個蘋果放到九個抽屜里，對于“有一個抽屜里面至少放有兩個蘋果”的概率為（■）.
A．1B．0.9C．0.5D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

2010年4月14日清晨7時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級強烈地震，傷亡巨大，損傷慘重．某市某中學某班為災區(qū)獻愛心的捐款活動進行了抽樣調查，結果如圖所示．

小題1:若捐款在10～15元的頻率為0.3，則捐款額在10元以下的學生有多少人？
小題2:若從中任意抽取一位同學，則該同學的捐款額在15元以上的概率是多少？
小題3:若該校共有學生1600人，估計全校學生一共捐款多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分8分）2011年4.18期間，揚州吸引了許多外地游客．小剛也隨爸爸從上海來揚州游玩，由于僅有一天的時間，小剛不能游覽所有風景區(qū)．于是爸爸讓小剛上午從A．瘦西湖、B．茱萸灣風景區(qū)中任意選擇一處游玩；下午從C．個園、D．何園、E．世界動物之窗中任意選一處游玩．
小題1:⑴ 請用樹狀圖或列表法說明小剛所有可能選擇的方式（用字母表示）；
小題2:⑵在⑴問的選擇方式中，求小剛恰好選中A和E這兩處的概率．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案