小西和小愷做轉(zhuǎn)盤游戲,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被等分成4個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7、8;乙轉(zhuǎn)盤被等分成3個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7.小西轉(zhuǎn)動(dòng)甲轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為a,小愷轉(zhuǎn)動(dòng)乙轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為b,(當(dāng)指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).
(1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求(a,b)共有幾種結(jié)果;
(2)若a、b、5、6四個(gè)數(shù)字可以排成四個(gè)連續(xù)的整數(shù)(與順序無關(guān)),則小西勝;否則小愷勝.判斷上述游戲是否公平?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)說明理由并修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

解:(1)列表如下:
乙轉(zhuǎn)盤
甲轉(zhuǎn)盤
3 4 7
3(3,3)(3,4)(3,7)
4(4,3)(4,4)(4,7)
7(7,3)(7,4)(7,7)
8(8,3)(8,4)(8,7)
(2)不公平,理由為:
由上表知,共有12種等可能的結(jié)果,其中a,b,5,6能排成四個(gè)連續(xù)整數(shù)的有5種,不能的有7種.
所以P(小西勝)=P(小愷勝)=
∴游戲不公平
修改規(guī)則為若a,b,5,6四個(gè)數(shù)字列排成四個(gè)連續(xù)整數(shù),則小西得7分,否則小愷得5分.
分析:游戲是否公平,關(guān)鍵要看游戲雙方獲勝的機(jī)會(huì)是否相等,即判斷雙方取勝的概率是否相等,或轉(zhuǎn)化為在總情況明確的情況下,判斷雙方取勝所包含的情況數(shù)目是否相等.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是游戲公平性的判斷.判斷游戲公平性就要計(jì)算每個(gè)人取勝的概率,概率相等就公平,否則就不公平.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小西和小愷做轉(zhuǎn)盤游戲,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被等分成4個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7、8;乙轉(zhuǎn)盤被等分成3個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7.小西轉(zhuǎn)動(dòng)甲轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為a,小愷轉(zhuǎn)動(dòng)精英家教網(wǎng)乙轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為b,(當(dāng)指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).
(1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求(a,b)共有幾種結(jié)果;
(2)若a、b、5、6四個(gè)數(shù)字可以排成四個(gè)連續(xù)的整數(shù)(與順序無關(guān)),則小西勝;否則小愷勝.判斷上述游戲是否公平?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)說明理由并修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小西和小愷做轉(zhuǎn)盤游戲,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被等分成4個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7、8;乙轉(zhuǎn)盤被等分成3個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7.小西轉(zhuǎn)動(dòng)甲轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為a,小愷轉(zhuǎn)動(dòng)
精英家教網(wǎng)
乙轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為b,(當(dāng)指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).
(1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求(a,b)共有幾種結(jié)果;
(2)若a、b、5、6四個(gè)數(shù)字可以排成四個(gè)連續(xù)的整數(shù)(與順序無關(guān)),則小西勝;否則小愷勝.判斷上述游戲是否公平?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)說明理由并修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省瀘州市天立國際學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

小西和小愷做轉(zhuǎn)盤游戲,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被等分成4個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7、8;乙轉(zhuǎn)盤被等分成3個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7.小西轉(zhuǎn)動(dòng)甲轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為a,小愷轉(zhuǎn)動(dòng)乙轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為b,(當(dāng)指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).
(1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求(a,b)共有幾種結(jié)果;
(2)若a、b、5、6四個(gè)數(shù)字可以排成四個(gè)連續(xù)的整數(shù)(與順序無關(guān)),則小西勝;否則小愷勝.判斷上述游戲是否公平?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)說明理由并修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年重慶市重點(diǎn)中學(xué)中考模擬測(cè)試(1)(解析版) 題型:解答題

小西和小愷做轉(zhuǎn)盤游戲,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被等分成4個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7、8;乙轉(zhuǎn)盤被等分成3個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、7.小西轉(zhuǎn)動(dòng)甲轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為a,小愷轉(zhuǎn)動(dòng)乙轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針?biāo)傅臄?shù)字記為b,(當(dāng)指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤).
(1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求(a,b)共有幾種結(jié)果;
(2)若a、b、5、6四個(gè)數(shù)字可以排成四個(gè)連續(xù)的整數(shù)(與順序無關(guān)),則小西勝;否則小愷勝.判斷上述游戲是否公平?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)說明理由并修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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