如圖所示的是數(shù)a在數(shù)軸上的位置，則下列各式有意義的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有若干張邊長(zhǎng)都是2的四邊形紙片和三角形紙片，從中取一些紙片按如圖所示的順序拼接起來（排在第一位的是四邊形），可以組成一個(gè)大的平行四邊形或一個(gè)大的梯形．
（1）如果所取的四邊形與三角形紙片數(shù)的和為5個(gè)，那么組成的大的平行四邊形或梯形的周長(zhǎng)為
 
；
（2）如果所取的四邊形與三角形紙片數(shù)的和為6個(gè)，那么組成的大的平行四邊形或梯形的周長(zhǎng)為
 
；
（3）如果所取的四邊形與三角形紙片數(shù)的和為2009個(gè)，那么組成的大的平行四邊精英家教網(wǎng)形或梯形的周長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、某中學(xué)對(duì)八年級(jí)女生仰臥起坐的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，將數(shù)據(jù)整理好后，畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（部分未畫）．已知圖中從左到右第一，第二，第三，第四，第六小組的頻率依次是0.10，0.15，0.20，0.30，0.05，第五小組的頻數(shù)是36，根據(jù)所給的統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
（1）第五小組的頻率是多少？參加這次測(cè)試的女生有多少人？
（2）請(qǐng)補(bǔ)全這個(gè)頻數(shù)分布直方圖，并在直方圖上畫出頻數(shù)分布折線圖；
（3）若次數(shù)在24次（含24次）以上為達(dá)標(biāo)（此標(biāo)準(zhǔn)為中考體育標(biāo)準(zhǔn)），則該校八年級(jí)女生的達(dá)標(biāo)率為多少？
（4）估計(jì)這次測(cè)試的平均成績(jī)和中位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了了解中學(xué)生的體能情況，抽取了某中學(xué)八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分布是0.2，0.25，0.3，第一小組的頻數(shù)為8．
（1）計(jì)算第四小組的頻率是多少？
（2）哪一小組人數(shù)最多？是多少？
（3）求成績(jī)?cè)?00次以上（包括100次）的學(xué)生占測(cè)試人數(shù)的百分率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

為了了解中學(xué)生的體能情況，抽取了某中學(xué)八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分布是0.2，0.25，0.3，第一小組的頻數(shù)為8．
（1）計(jì)算第四小組的頻率是多少？
（2）哪一小組人數(shù)最多？是多少？
（3）求成績(jī)?cè)?00次以上（包括100次）的學(xué)生占測(cè)試人數(shù)的百分率．

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