課題研究小組對附著在物體表面的三個微生物（課題小組成員把他們分別標號為
，
，
）的生長情況進行觀察記錄．這三個微生物第一天各自一分為二，產(chǎn)生新的微生物（分別被標號為
，
，
，
，
，
），接下去每天都按照這樣的規(guī)律變化，即每個微生物一分為二，形成新的微生物（課題組成員用如圖所示的圖形進行形象的記錄）．那么標號為
的微生物會出現(xiàn)在（ ）
A．第天 B．第天 C．第天 D．第天
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，將標號為A，B，C，D的正方形沿圖中的虛線剪開后，得到標號為N，P，Q，M的四個圖形，試按照“哪個正方形剪開后與哪個圖形”的對應關系填空：A與 對應；B與 對應；C與 對應；D與 對應．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，⊙O的圓心O到直線l的距離為3cm，⊙O的半徑為1cm，將直
線l向右(垂直于l
的方向)平移，使l與⊙O相切，則平移的距離為（ ）
A、1cm B、2cm C、4cm D、2cm或4cm
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
紹興黃酒是中國名酒之一．某黃酒廠的瓶酒車間先將散裝黃酒灌裝成瓶裝黃酒，再將瓶裝黃酒裝箱出車間，該車間有灌裝、裝箱生產(chǎn)線共
條, 每條灌裝、裝箱生產(chǎn)線的生產(chǎn)流量分別如圖1、2所示． 某日
，車間內(nèi)的生產(chǎn)線全部投入生產(chǎn)，圖3表示該時段內(nèi)未裝箱的瓶裝黃酒存量變化情況，則灌裝生產(chǎn)線有 條．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
圖1,在△ABC中，∠ACB=90°，∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形，E是AB的中點，連結(jié)CE并延長交AD于F.
（
1）求證：① △AEF≌△BEC；② 四邊形BCFD是平行四邊形；
（2）如圖2，將四邊形ACBD折疊,使D與C重合，HK為折痕，求sin∠ACH的值.
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C.
D.
與x軸交于An、Bn兩點，
表示這兩點間的距離，則
的值是 
中自變量x的取值范圍是（ ）