如圖,直角三角形ABC,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,-2),BC的長為3,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)C.
(1)求反比例函數(shù)與直經(jīng)AC的解析式;
(2)點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),若使△OAP的面積恰好等于△ABC的面積,求P點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題
專題:
分析:(1)求出C的坐標(biāo),代入反比例函數(shù)的解析式,即可求出反比例函數(shù)的解析式,設(shè)直線AC的解析式是y=ax+b,把A、C的坐標(biāo)代入即可求出直線AC的解析式;
(2)設(shè)P的坐標(biāo)是(x,y),根據(jù)三角形面積求出x的值,代入反比例函數(shù)的解析式,求出y即可.
解答:解:(1)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,-2),
∴AB=4,
∵BC的長是3,
∴C點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,-2),
∵反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)C,
∴k=3×(-2)=-6,
∴反比例函數(shù)的解析式是y=-
6
x
;
設(shè)直線AC的解析式是y=ax+b,
把A(0,2),C(3,-2)代入得:
b=2
-2=3a+b

解得:b=2,k=-
4
3

即直線AC的解析式是y=-
4
3
x+2;

(2)設(shè)P的坐標(biāo)是(x,y),
∵△OAP的面積恰好等于△ABC的面積,
1
2
×OA•|x|=
1
2
×3×4,
解得:x=±6,
∵P點(diǎn)在反比例函數(shù)y=-
6
x
上,
∴當(dāng)x=6時(shí),y=-1;
當(dāng)x=-6時(shí),y=1;
即P點(diǎn)的坐標(biāo)為(6,-1)或(-6,1).
點(diǎn)評:本題考查了三角形的面積,用待定系數(shù)法求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理和計(jì)算能力,題目比較好,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a為任意實(shí)數(shù),點(diǎn) P(a,a-2)一定不在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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(1)計(jì)算:(-1)3+(
1
2
)-1-
3
2
×
6

(2)化簡:2a(2a-3b)-(2a-3b)2

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某小區(qū)準(zhǔn)備新建一些停車位,用以解決小區(qū)停車難的問題.已知新建1個(gè)地上停車位和1個(gè)地下停車位共需0.6萬元;新建3個(gè)地上停車位和2個(gè)地下停車位共需1.3萬元.該小區(qū)新建1個(gè)地上停車位和1個(gè)地下停車位各需多少萬元?

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貴陽市某樓盤準(zhǔn)備以每平方米6000元的均價(jià)對外銷售,由于國務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后,購房者持幣觀望,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn),對價(jià)格經(jīng)過兩次下調(diào)后,決定以每平方米4860元的均價(jià)開盤銷售.
(1)求平均每次下調(diào)的百分率.
(2)某人準(zhǔn)備以開盤價(jià)均價(jià)購買一套100平方米的住房,開發(fā)商給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇:
①打9.8折銷售;
②不打折,一次性送裝修費(fèi)每平方米80元,試問哪種方案更優(yōu)惠?

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如圖,過A(1,0)、B(3,0)作x軸的垂線,分別交直線y=4-x于C、D兩點(diǎn).拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、C、D三點(diǎn).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)M為直線OD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過M作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)N,問是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時(shí)點(diǎn)M的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)若△AOC沿CD方向平移(點(diǎn)C在線段CD上,且不與點(diǎn)D重合),在平移的過程中△AOC與△OBD重疊部分的面積記為S,試求S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(2-π)0+(
1
2
-2-2sin60°+|1-
3
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:3mx2-6m=
 

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有依次排列的4個(gè)數(shù):3,9,11,8,對任意相鄰的兩個(gè)數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之差在這兩個(gè)數(shù)之間,可產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串:3,6,9,2,11,-3,8這稱為第一次操作;做第二次同樣的操作后也可以產(chǎn)生一個(gè)新數(shù)串:3,3,6,3,9,-7,2,9,11,-14,-3,11,8,繼續(xù)依次操作下去,問:從數(shù)串3,9,11,8,開始操作第100次以后所產(chǎn)生的那個(gè)新數(shù)串的所有數(shù)之和是
 

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