用半徑為2cm的半圓圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面，這個(gè)圓錐的底面半徑是
 
．
考點(diǎn)：圓錐的計(jì)算
專題：
分析：首先求得扇形的弧長(zhǎng)，即圓錐的底面周長(zhǎng)，然后根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式即可求得半徑．
解答：解：圓錐的底面周長(zhǎng)是：2πcm，
設(shè)圓錐的底面半徑是r，則2πr=2π，
解得：r=1．
故答案是：1cm．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了圓錐的計(jì)算，正確理解圓錐的側(cè)面展開圖與原來(lái)的扇形之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵，理解圓錐的母線長(zhǎng)是扇形的半徑，圓錐的底面圓周長(zhǎng)是扇形的弧長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各數(shù)中，無(wú)理數(shù)是（　�。�
A、0
B、
3
C、
14
7
D、-3.14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：4x2+
y-2
=4x-1，則xy=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：
8
-(π-2)0+2sin45°；
（2）化簡(jiǎn)：（a+b）（a-b）+a（2b-a）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小王沿街勻速行走，發(fā)現(xiàn)每隔6分鐘從背后駛過(guò)一輛103路公交車，每隔3分鐘從迎面駛來(lái)一輛103路公交車．假設(shè)每輛103路公交車行駛速度相同，而且103路公交車總站每隔固定時(shí)間發(fā)一輛車，那么發(fā)車間隔的時(shí)間是
 
分鐘．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，正方形OABC的邊長(zhǎng)是2，且∠COx=30°，求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足方程組
x3+y3=19
x+y=1
．溫馨提示：立方和（差）公式a3±b3=（a±b）（a2±ab+b2）
求值：（1）xy  （2）x2+y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，PA為⊙0的切線，A為切點(diǎn)，過(guò)A作O的垂線AB，垂足為點(diǎn)C，交⊙O于點(diǎn)B．
求證：PB為⊙0的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

重慶一中初2012級(jí)在不久前結(jié)束的體育中考中取得較好成績(jī)，現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)作為一個(gè)樣本，按A（滿分）、B（優(yōu)秀）、C（良好）、D（及格）四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果制成如下2幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，如圖，請(qǐng)你結(jié)合圖表所給信息解答下列問(wèn)題：
（1）此次調(diào)查共隨機(jī)抽取了
 
名學(xué)生，其中學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)落在
 
等級(jí)；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整；
（3）若B等級(jí)有1名男生，D等級(jí)有1名女生，現(xiàn)老師準(zhǔn)備從B等級(jí)和D等級(jí)學(xué)生中各選取一名學(xué)生進(jìn)行談話鼓勵(lì)，請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法，求出所選兩名學(xué)生都是男生的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案