為了求1+2+22+23+…+2100的值,可令S=1+2+22+23+…+2100,則2S=2+22+23+24+…+2101,因此2S﹣S=2101﹣1,所以S=2101﹣1,即1+2+22+23+…+2100=2101﹣1,仿照以上推理計算1+5+52+53+54+…+52015的值.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級下學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,是根據(jù)四邊形的不穩(wěn)定性制作的邊長均為15cm的可活動菱形衣架.若墻上釘子間的距離AB=BC=15cm,則∠1= 度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列長度的三條線段能組成三角形的是( )
A.1,2,3 B.2,2,4 C.3,4,5 D.3,4,8
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市第六教研片八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以3個單位/s的速度沿AD→DC向終點(diǎn)C運(yùn)動,同時點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1個單位/s的速度沿BA向終點(diǎn)A運(yùn)動.當(dāng)四邊形PQBC為平行四邊形時,運(yùn)動時間為( )
A.4s B.3s C.2s D.1s
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市第六教研片八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
(1)畫出數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù):﹣5,2.5,,0,.
(2)用“<”號把各數(shù)從小到大連起來:
(3)請找出其中的一對相反數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級上第一次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
找規(guī)律填上合適的數(shù):﹣2,4,﹣8,16, ,64,…
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市七年級下學(xué)期開學(xué)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計算題
計算
(1)()×(﹣36)
(2)|﹣|×[﹣32÷(﹣)2+(﹣2)3].
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市七年級上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
一張長方形紙片,剪下一個正方形,剩下一個長方形,稱為第一次操作;在剩下的長方形紙片中再剪下一個正方形,剩下一個長方形,稱為第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的長方形為正方形,則稱原長方形為n階奇異長方形.如圖1,長方形ABCD中,若AB=2,BC=6,則稱長方形ABCD為2階奇異長方形.
(1)判斷與操作:
如圖2,長方形ABCD長為10,寬為4,它是奇異長方形,請寫出它是 階奇異長方形,并在圖中畫出裁剪線;
(2)探究與計算:
已知長方形ABCD的一邊長為30,另一邊長為a (a<30),且它是3階奇異長方形,請畫出所有可能的長方形ABCD及裁剪線的示意圖,并求出相應(yīng)的a值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com