9．去年我省規(guī)劃重建校舍約3876000平方米，這個數(shù)精確到十萬位并用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A．3.8×106平方米B．3.8×107平方米C．3.9×106平方米D．3.9×107平方米

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，且比原數(shù)的整數(shù)位少一位；取精確度時，需要精確到哪位就數(shù)到哪位，然后根據(jù)四舍五入的原理進(jìn)行取舍．

解答 解：3876000≈3.9×106，
故選C．

點評 此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法，注意對一個數(shù)進(jìn)行四舍五入時，若要求近似到個位以前的數(shù)位時，首先要對這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知xa=2，xb=3，求（x3a+2b）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，△ABC和△DCE都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=∠90°，D為AB邊上一點．
（1）求證：△ACD≌△BCE；
（2）若AD=12，BD=5，求ED的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于x的方程3x2-2x+1=0的根的情況是（　　）
A．有兩個相等的實數(shù)根B．有兩個不相等的實數(shù)根
C．沒有實數(shù)根D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)要求，用四舍五入法取下列各數(shù)的近似數(shù)．
（1）146491≈1.5×105（精確到萬位）；  
（2）3952≈4.0×103（精確到百位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，直線AB，CD相交于點O，OE⊥CD，OF平分∠BOD，若∠AOE=26°，求∠COF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）解方程組$\left\{\begin{array}{l}{3x-5y=3}\\{\frac{x}{2}-\frac{y}{3}=1}\end{array}\right.$．      
（2）求x的值：（x-15）2=169
（3）計算：$\frac{1}{2}$+（-1）2009+$\sqrt{\frac{1}{4}}$-|-5|+$\sqrt{1\frac{9}{16}}$+$\root{3}{-2+\frac{3}{64}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．當(dāng)x=m和x=n（m≠n）時，二次函數(shù)y=x2-2x+3的函數(shù)值相等，當(dāng)x=m+n時，函數(shù)y=x2-2x+3的值為3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示，則下列語句中不正確的是（　�。�
A．函數(shù)值y隨x的增大而增大B．當(dāng)x＞0時，y＞0
C．k+b=0D．kb＜0

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