【題目】下列說法中:①對(duì)頂角相等;②相等的角是對(duì)頂角;③若兩個(gè)角不相等,則這兩個(gè)角一定不是對(duì)頂角;④若兩個(gè)角不是對(duì)頂角,則這兩個(gè)角不相等.不正確的有(

A.①②B.②③C.②④D.④③

【答案】C

【解析】

根據(jù)對(duì)頂角的定義和性質(zhì),逐一判斷選項(xiàng),即可得到答案.

∵對(duì)頂角相等,

∴①不符合題意,

∵如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角不一定成對(duì)頂角關(guān)系,

∴②符合題意,

∵若兩個(gè)角不相等,則這兩個(gè)角一定不是對(duì)頂角,

∴③不符合題意,

∵若兩個(gè)角不是對(duì)頂角,則這兩個(gè)角可能相等也可能不相等,

∴④符合題意,

C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線 l1l2,l3 l1,l2 分別交于 C,D 兩點(diǎn),點(diǎn) A,B 分別在線 l1,l2 上,且位于 l3 的左 側(cè),點(diǎn) P 在直線 l3 上,且不和點(diǎn) C,D 重合.

1)如圖 1,有一動(dòng)點(diǎn) P 在線段 CD 之間運(yùn)動(dòng)時(shí),試確定∠1、23 之間的關(guān)系,并給出證明;

2)如圖 2,當(dāng)動(dòng)點(diǎn) P 在線段 CD 之外運(yùn)動(dòng)時(shí),上述的結(jié)論是否成立?若不成立,并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明到某服裝專賣店去做社會(huì)調(diào)查,了解到該專賣店為了微勵(lì)營業(yè)員的工作積極性,實(shí)行“月總收入=基本工資(固定)+計(jì)付獎(jiǎng)金”的方法計(jì)算薪資,并獲得如下信息;

營業(yè)員

小張

小王

月銷售件數(shù)

200

150

月總收入/

1400

1250

銷售每件獎(jiǎng)勵(lì)a元,晉業(yè)員月基本工資為b.

(1)列方程組求a,b的值.

(2)假設(shè)月銷售件數(shù)為x,月總收入為y元,請(qǐng)寫出yx的函數(shù)關(guān)系式,并求出營業(yè)員小張上個(gè)月總收入是1700元時(shí),小張上個(gè)月賣了多少件服裝?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)最小方格的邊長均為1個(gè)單位長度,P1,P2,P3,…均在格點(diǎn)上,其順序按圖中“→”方向排列如:P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4(1,-1),P5(-1,-1),P6(-1,2),…,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,點(diǎn)P2 017的坐標(biāo)為( )

A. (-504,-504) B. (-505,-504) C. (504,-504) D. (-504,505)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖動(dòng)點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,1),2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,0),3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,2),…,按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,經(jīng)過第2 018次運(yùn)動(dòng)后動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )

A. (2018,0) B. (2018,1) C. (2018,2) D. (2017,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:拋物線

(1)寫出拋物線的開口方向、對(duì)稱軸;

(2)函數(shù)y有最大值還是最小值?并求出這個(gè)最大(小)值;

(3)設(shè)拋物線與y軸的交點(diǎn)為P,與x軸的交點(diǎn)為Q,求直線PQ的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCDO的內(nèi)接四邊形,BC的延長線與AD的延長線交于點(diǎn)E,DC=DE

1求證:A=AEB;

2連接OECD于點(diǎn)F,OECD,求證:ABE是等邊三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于兩點(diǎn)A4,0)和B1,0),與y軸交于點(diǎn)C0,2),動(dòng)點(diǎn)D沿ABC的邊AB以每秒2個(gè)單位長度的速度由起點(diǎn)A向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)Dx軸的垂線,交ABC的另一邊于點(diǎn)E,將ADE沿DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

1)求拋物線的解析式和對(duì)稱軸;

2)是否存在某一時(shí)刻t,使得EFC為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)設(shè)四邊形DECO的面積為s,求s關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】射陽縣實(shí)驗(yàn)初中為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)的情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:

參加社區(qū)活動(dòng)次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表

活動(dòng)次數(shù)x

頻數(shù)

頻率

0x≤3

10

0.20

3x≤6

a

0.24

6x≤9

16

0.32

9x≤12

6

0.12

12x≤15

m

b

15x≤18

2

n

根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:

1)表中a=  b=  ;

2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(畫圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));

3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過6次的學(xué)生有多少人?

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