16．森林是地球之肺，每年能為人類提供大約29.3億噸的有機物，29.3億噸用科學記數(shù)法表示為（　　）
A．29.3×107B．2.93×108C．0.293×1010D．2.93×109

分析 科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．

解答 解：將29.3億用科學記數(shù)法表示為：2.93×109．
故選：D．

點評 此題考查科學記數(shù)法的表示方法．科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，D是AB的中點，∠EDF=90°
（1）求證：EC=FB；
（2）試探究線段AE+BF與EF的大小關系；
（3）求證：四邊形ECFD的面積是△ABC的面積的一半；
（4）若E、F為AC、BC邊上的動點，其他條件不變，則（1）、（2）、（3）中的結論是否仍然成立？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．解下列各題：
（1）化簡：$\sqrt{12}+\sqrt{27}+\frac{1}{4}\sqrt{48}-15\sqrt{\frac{1}{3}}$
（2）解方程組：$\left\{\begin{array}{l}x-y=4，①\\ 2x+y=5．②\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

4．如圖，在△ABC中，BC=16cm，AB的垂直平分線交AB于點D，交邊AC于點E，△BCE的周長等于36cm，則AC的長等于（　　）
A．12cmB．16cmC．20cmD．24cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．在平面直角坐標系中描出點A（-2，0）、B（3，1）、C（2，3），將各點用線段依次連接起來，并解答如下問題：
（1）在平面直角坐標系中畫出△A′B′C′，使它與△ABC關于x軸對稱，并直接寫出△A′B′C′三個頂點的坐標；
（2）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

1．如圖，AB是⊙O的直徑，AF是⊙O切線，CD是垂直于AB的弦，垂足為E，過點C作DA的平行線與AF相交于點F，CD=2$\sqrt{3}$，BE=1．
求證：
（1）四邊形FADC是菱形；
（2）FC是⊙O的切線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．（1）-22+（-1）2014+$\root{3}{64}$-|（-2）3-1|．
（2）先化簡，再求值：（x+2）2+（2x+1）（2x-1）-4x（x+1），其中x=-$\sqrt{2}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．某個體藥店將進價為20元的藥品經(jīng)過兩次漲價后售價為45元，若兩次增長的百分率相同，則每次漲價的百分率為50%．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

6．初中生對待學習的態(tài)度一直是教育工作者關注的問題之一，為此某市教育局對該市部分學校的學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調查（把學習態(tài)度分為三個層級，A級：對學習痕感興趣；B級：對學習較感興趣；C級：對學習不感興趣．達標包括A級和B級）．并將調查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）．請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）此次抽樣調查中，共調查了200名學生，并將圖①補充完整；
（2）根據(jù)抽樣調查結果，請你估計該市近25000名初中生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標？
（3）若某個5人學習小組中有1人A級，3人B級，1人C級，隨機從中選擇2人都達標的概率是多少？（請用樹狀圖或列表的方法求解）．

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