計算:×-4××(1-)0.


原式=2×-4××1

            =2-

            =.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


先化簡,再求值:(x+2)2+x(2-x),其中x=.

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化簡:-=(    )

  A.0               B.1               C.x                 D.

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先化簡,再計算:(1-)÷(x-),其中x=+3.

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 二次根式的運算

二次根式的加減

先將各根式化為⑤          ,然后合并被開方數(shù)⑥          的二次根式.

二次根式的乘法

·=⑦          (a≥0,b≥0)

二次根式的除法

=⑧          (a≥0,b>0)

二次根式的

混合運算

與實數(shù)的運算順序相同,先算乘方,再算⑨          ,最后算加減,有括號的先算括號里面的(或先去括號).

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二次根式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是(    )

  A.x≥-2        B.x>-2              C.x<2              D.x≤2

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使有意義的x的取值范圍是          .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某服裝店用6 000元購進A,B兩種新式服裝,按標價出售后可獲毛利潤3 800元(毛利潤=售價-進價),這兩種服裝的進價、標價如下表所示:

    (1)求這兩種服裝各購進的件數(shù);

    (2)如果A種服裝按標價的8折出售,B種服裝按標價的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標價售出少收入多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


邱老師和黃老師住在同一個小區(qū),離學校3 000米,某天早晨,邱老師和黃老師分別于7點10分、7點15分離家騎自行車上班,剛好在校門口遇上,已知黃老師騎車的速度是邱老師的1.2倍,則邱老師騎車的速度是(     )

A.80米/分            B.100米/分               C.120米/分                   D.200米/分

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