【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)O,A的坐標(biāo)分別為(0,0),(﹣3,﹣2).
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)是 ,點(diǎn)B與點(diǎn)A的位置關(guān)系是 .現(xiàn)將點(diǎn)B,點(diǎn)A都向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度分別得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)C和D,順次連接點(diǎn)A,B,C,D,畫出四邊形ABCD;
(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)成為整數(shù)點(diǎn),在四邊形ABCD內(nèi)部(不包括邊界)的整數(shù)點(diǎn)M使S△ABM=8,請(qǐng)直接寫出所有點(diǎn)M的可能坐標(biāo);
(3)若一條經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,﹣4)的直線把四邊形ABCD的面積等分,則這條直線的表達(dá)式是 ,并在圖中畫出這條直線.
【答案】(1)(﹣3,2),關(guān)于x軸對(duì)稱;(2)點(diǎn)M(1,1),(1,0),(1,﹣1);(3)y=﹣8x﹣4
【解析】
(1)根據(jù)直角坐標(biāo)系的特點(diǎn)即可求解,根據(jù)題意平移坐標(biāo)再連接即可;
(2)設(shè)△ABM的AB邊上的高為h,根據(jù)面積求出h,即可求解;
解:(1)B(﹣3,2),A、B關(guān)于x軸對(duì)稱;四邊形ABCD如圖所示;
故答案為(﹣3,2),關(guān)于x軸對(duì)稱.
(2)設(shè)△ABM的AB邊上的高為h,由題意:×4×h=8,
∴h=4,
∴滿足條件的點(diǎn)在直線l上,且在矩形內(nèi)部,
∴點(diǎn)M(1,1),(1,0),(1,﹣1).
(3)∵直線把四邊形ABCD的面積等分,
∴直線經(jīng)過(guò)矩形的對(duì)稱中心(﹣,0),
設(shè)直線的解析式為y=kx+b,則有,
解得,
∴直線的解析式為y=﹣8x﹣4.
故答案為y=﹣8x﹣4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草莓是云南多地盛產(chǎn)的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,試銷售成本為每千克20元的草莓,規(guī)定試銷期間銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),也不高于每千克40元,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖是y與x的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)求y與x的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)該水果銷售店試銷草莓獲得的利潤(rùn)為W元,求W的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,正方形ABCD中,AB=4cm,點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)沿DA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度是1cm/s,同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向,向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),速度是2cm/s,連接PQ、CP、CQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<2)
(1)是否存在某一時(shí)刻t,使得PQ∥BD?若存在,求出t值;若不存在,說(shuō)明理由
(2)設(shè)△PQC的面積為s(cm2),求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖2,連接AC,與線段PQ相交于點(diǎn)M,是否存在某一時(shí)刻t,使S△QCM:S△PCM=3:5?若存在,求出t值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校組織了“熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法”的知識(shí)競(jìng)賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生的成績(jī)(總分100分)均不低于50分,為了解本次競(jìng)賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行整理,并繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表解答下列問題.
學(xué)校若干名學(xué)生成績(jī)分布統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù)段(成績(jī)?yōu)?/span>x分) | 頻數(shù) | 頻率 |
50≤x<60 | 16 | 0.08 |
60≤x<70 | a | 0.31 |
70≤x<80 | 72 | 0.36 |
80≤x<90 | c | d |
90≤x≤100 | 12 | b |
(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ;
(2)寫出表中的a= ,b= ,c= ;
(3)補(bǔ)全學(xué)生成績(jī)分布直方圖;
(4)比賽按照分?jǐn)?shù)由高到低共設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),若有25%的參賽學(xué)生能獲得一等獎(jiǎng),則一等獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)線是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1.
(1)求2A﹣3B;
(2)若A+2B的值與a的取值無(wú)關(guān),求b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)形式,現(xiàn)以無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.為例進(jìn)行討論:設(shè)0.=x,由0.=0.777…可知,10x﹣x=7.﹣0.=7,即10x﹣x=7.解方程,得x=.于是,得0. = .則0.=____________;0.=____________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(﹣4,0),直線l∥x軸,交y軸于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)B(﹣4,3)在直線l上,將矩形OABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α度,得到矩形OA′B′C′,此時(shí)直線OA′、B′C′分別與直線l相交于點(diǎn)P、Q.
(1)當(dāng)α=90°時(shí),點(diǎn)B′的坐標(biāo)為 .
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)A′落在l上時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ;
(3)如圖3,當(dāng)矩形OA′B′C′的頂點(diǎn)B′落在l上時(shí).
①求OP的長(zhǎng)度;②S△OPB′的值是 .
(4)在矩形OABC旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中(旋轉(zhuǎn)角0°<α≤180°),以O,P,B′,Q為頂點(diǎn)的四邊形能否成為平行四邊形?如果能,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)B′和點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊材料的形狀是銳角三角形ABC,邊BC=12cm,高AD=8cm,把它加工成矩形零件如圖,要使矩形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上.且矩形的長(zhǎng)與寬的比為3:2,求這個(gè)矩形零件的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:求1+2+22+23+…+22017+22018的值
解:設(shè)S=1+2+22+23+…+22017+22018,將等式兩邊同時(shí)乘以2得:2S=2+22+23+…+22017+22018+22019,
將下式減去上式得2S﹣S=22019﹣1,即S=22019﹣1
請(qǐng)你根據(jù)材料中的方法計(jì)算下列各式:
(1)1+2+22+23+…+299+2100
(2)1+++…+
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