請(qǐng)寫出任意一組自己喜歡的勾股數(shù)：
 
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考點(diǎn)：勾股數(shù)
專題：開放型
分析：根據(jù)勾股數(shù)的定義：滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù)，稱為勾股數(shù)，即可寫出一組勾股數(shù)．
解答：解：∵122+162=202，且12，16，20都是正整數(shù)，
∴一組勾股數(shù)可以是12，16，20．
故答案為12，16，20．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了勾股數(shù)的定義，欲判斷是否為勾股數(shù)，必須根據(jù)勾股數(shù)是正整數(shù)，同時(shí)還需驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方．注意本題答案不唯一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，點(diǎn)B的坐標(biāo)（-3，1）．
（1）將△ABC向下平移3個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1，畫出△A1B1C1，點(diǎn)B1的坐標(biāo)是
 
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（2）將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到對(duì)應(yīng)的△A2B2C，畫出△A2B2C，線段A2C1的長(zhǎng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將數(shù)字216000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊之比為3：5，則這兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)之比為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)開始，向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)8個(gè)單位長(zhǎng)度，到達(dá)的終點(diǎn)表示的數(shù)是
 
，這個(gè)點(diǎn)一共移動(dòng)了
 
個(gè)單位長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列說(shuō)法中：
①0.09是0.81的平方根；
②-9的平方根是±3；
③（-5）2的算術(shù)平方根是-5；
④
-2
是一個(gè)負(fù)數(shù)；
⑤0的相反數(shù)和倒數(shù)都是0；
⑥
4
=±2；
⑦已知a是實(shí)數(shù)，則
a2
=|a|；
⑧全體實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)．
正確的個(gè)數(shù)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在函數(shù)y=
1
x-2
的表達(dá)式中，自變量x的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

哈爾濱地鐵1號(hào)線一、二期工程全長(zhǎng)17430米，17430用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲地的海拔高度6米，乙地比甲地低8米，乙地的海拔高度為（　�。�
A、-14米B、-2米
C、2米D、14米

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同步練習(xí)冊(cè)答案