有19位同學(xué)參加歌詠比賽，成績互不相同，前10名的同學(xué)進入決賽，某同學(xué)知道自己的成績后，要判斷自己能否進入決賽，他只需要知道這19位同學(xué)成績的(     )

  A.平均數(shù)              B.中位數(shù)             C.眾數(shù)              D.方差

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖1—62所示，一艘漁船正以30海里／時的速度由西向東追趕魚群，自A處經(jīng)半小時到達B處，在A處看見小島C在船的北偏東60°的方向上，在B處看見小島C在船的北偏東30°的方向上，已知以小島C為中心周圍10海里以內(nèi)為我軍導(dǎo)彈部隊軍事演習(xí)的著彈危險區(qū)，則這艘船繼續(xù)向東追趕魚群，是否有進入危險區(qū)域的可能?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有6張背面完全相同的卡片，每張正面分別畫有三角形、平行四邊形、矩形、正方形、梯形和圓，現(xiàn)將其全部正面朝下攪勻從中任取一張卡片，抽中正面畫的圖形是中心對稱圖形的概率為          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列調(diào)查中，①調(diào)查本班同學(xué)的視力；②調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命；③為保證“神舟9號”的成功發(fā)射，對其零部件進行檢查；④對乘坐某班次客車的乘客進行安檢.其中適合采用抽樣調(diào)查的是(    )

  A.①             B.②              C.③               D.④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我市啟動了第二屆“美麗港城·美在閱讀”全民閱讀活動.為了解市民每天的閱讀時間情況，隨機抽取了部分市民進行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下尚不完整的頻數(shù)分布表：

閱讀時間x(min)

0≤x<30

30≤x<60

60≤x<90

x≥90

合計

頻數(shù)

450

400

         

50

         

頻率

          

0.4

0.1

         

1

(1)補全表格；

(2)將每天閱讀時間不低于60 min的市民稱為“閱讀愛好者”，若我市約有500萬人，請估計我市能稱為“閱讀愛好者”的市民約有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校將舉辦一場“中國漢字聽寫大賽”，要求各班推選一名同學(xué)參加比賽.為此，初三(1)班組織了五輪班級選拔賽，在這五輪選拔賽中，甲、乙兩位同學(xué)的平均分都是96分，甲的成績的方差是0.2，乙的成績的方差是0.8，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，下列說法正確的是(     )

  A.甲的成績比乙的成績穩(wěn)定

  B.乙的成績比甲的成績穩(wěn)定

  C.甲、乙兩人的成績一樣穩(wěn)定

  D.無法確定甲、乙的成績誰更穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小李和小林練習(xí)射箭，射完10箭后兩人的成績?nèi)鐖D所示，通常新手的成績不太穩(wěn)定.根據(jù)圖中的信息，估計這兩人中的新手是          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下面的幾何體中，主視圖不是矩形的是（     ）

A、     B、        C、       D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把一張正方形紙片如圖①，圖②對折兩次后，再如圖③挖去一個三角形小孔，則展開后圖形是(     )

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同步練習(xí)冊答案