(2-
5
)
2
=
 
;②順次連接任意四邊形各邊中點的連線所成的四邊形是
 
考點:中點四邊形,二次根式的性質(zhì)與化簡
專題:
分析:①可以首先判斷2-
5
的符號,然后進行化簡;
②根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半.需注意新四邊形的形狀只與對角線有關,不用考慮原四邊形的形狀.
解答:解:①∵2-
5
<0,
(2-
5
)
2
=
5
-2;

②連接BD,
已知任意四邊形ABCD,E、F、G、H分別是各邊中點.
在△ABD中,E、H是AB、AD中點,
所以EH∥BD,EH=
1
2
BD.
在△BCD中,G、F是DC、BC中點,
所以GF∥BD,GF=
1
2
BD,
所以EH=GF,EH∥DF,
所以四邊形EFGH為平行四邊形.
故答案為:
5
-2,平行四邊形.
點評:本題考查了平行四邊形的判斷和三角形的中位線的性質(zhì):三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半以及平行四邊形的判定.
練習冊系列答案
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如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=2,將△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得△EDC.將△EDC演這個C方向平移得到△E1D1C1

(1)當點D1剛好落在斜邊AB上如圖1,求平移距離;
(2)設E1D1與邊BC交于點N,C1D1與邊AB交于點M,當MN∥AC時,求平移的距離.

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若x=a,y=b是方程組
3x+4y=2
2x-y=5
的解,則a2-b2=
 

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內(nèi)錯角相等是
 
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平行四邊形ABCD中,AB:BC:CD:AD可以是( 。
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C、2:3:2:3
D、2:3:3:2

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若x+y=5,xy=3,則
x
y
+
y
x
=( 。
A、
19
3
B、-
5
3
C、1
D、-
19
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P1(a-1,4)和P2(2,b)關于x軸對稱,則(a+b)2013的值為(  )
A、72013
B、-1
C、1
D、(-3)2013

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(1-
1
100
)(1-
1
99
)(1-
1
98
)…(1-
1
3
)(1-
1
2
)

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