如圖是由11個(gè)小立方體搭成的幾何體，請(qǐng)畫(huà)出它們的從三個(gè)不同方向看到的平面圖形．
考點(diǎn)：作圖-三視圖
專題：
分析：利用不同角度觀察分別畫(huà)出三視圖即可．
解答：解：如圖所示：
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了畫(huà)三視圖，注意觀察角度得出三種視圖是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若代數(shù)式2x2+3x+7的值是8，則代數(shù)式9-4x2-6x的值是（　�。�
A、2B、-17C、-7D、7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若[（23）m]2=46，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)再求值：2(
1
2
x2-3xy-y2)-(2x2-
7
2
xy-2y2)，其中x=4，y=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)算式中，有一個(gè)算式與其他三個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果不同，則該算式是（　�。�
A、2-3
B、-12
C、（-1）3
D、（-1）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們來(lái)研究一些特殊的求和類(lèi)型問(wèn)題．
類(lèi)型一：形如1+2+3+…+100=？，經(jīng)過(guò)研究，這個(gè)問(wèn)題的一般性結(jié)論是：1+2+3+…+n=
1
2
n（n+1），其中n是正整數(shù)；
類(lèi)型二：.1×2+2×3+…n（n+1）=？，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們觀察下面三個(gè)特殊的等式
1×2=
1
3
（1×2×3-0×1×2）；2×3=
1
3
（2×3×4-1×2×3）；3×4=
1
3
（3×4×5-2×3×4）．
將這三個(gè)等式的兩邊相加，可以得到1×2+2×3+3×4=
1
3
×3×4×5=20
讀完這段材料，請(qǐng)你思考后回答：
（1）類(lèi)比：1×2+2×3+…+10×11=
 

（2）歸納：1×2+2×3+…+n（n+1）=
 

（3）猜想：由上面兩種類(lèi)型的求和結(jié)果試寫(xiě)出
1×2×3+2×3×4+…+n（n+1）（n+2）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（a+2，b-1）與點(diǎn)B（3，2）關(guān)于x軸對(duì)稱，則（a+b）2014=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將二次函數(shù)y=（x-1）2-3的圖象沿x軸翻折，所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為（　　）
A、y=-（x-1）2+3
B、y=（x+1）2-3
C、y=-（x+1）2-3
D、y=（x-1）2+3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4x-2y-
1
2
x+3-
1
3
y．

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同步練習(xí)冊(cè)答案