如圖,小敏、小亮從A,B兩地觀測(cè)空中C處一個(gè)氣球,分別測(cè)得仰角為30°和60°,A,B兩地相距100 米.當(dāng)氣球沿與BA平行地飄移10秒后到達(dá)C′處時(shí),在A處測(cè)得氣球的仰角為45°.

(1)求氣球的高度(結(jié)果精確到0.1米);

(2)求氣球飄移的平均速度(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字).

 

【答案】

(1)86.6 m;(2)6.34米/秒

【解析】

試題分析:(1)作CD⊥AB,C/E⊥AB,垂足分別為D,E,先分別根據(jù)60°、30°角的正切函數(shù)用含BD的代數(shù)式表示CD,即可求得結(jié)果;

(2)先求得AD、AE的長,即可求得DE的長,最后根據(jù)飄移時(shí)間為10秒即可求得結(jié)果.

(1)作CD⊥AB,C/E⊥AB,垂足分別為D,E

∵CD=BD·tan60°,CD=(100+BD)·tan30°,

∴(100+BD)·tan30°=BD·tan60°,

∴BD=50,CD=50≈86.6 m,

∴氣球的高度約為86.6 m;

(2)∵BD=50,AB=100,

∴AD=150,

又∵AE=C/E=50,  

∴DE=150-50≈63.4米

∴氣球飄移的平均速度約為6.34米/秒.

考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用

點(diǎn)評(píng):解直角三角形的應(yīng)用是中考必考題,一般難度不大,正確作出輔助線構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小敏、小亮從A,B兩地觀測(cè)空中C處一個(gè)氣球,分別測(cè)得仰角為30°和60°,A,B兩地相距100m.當(dāng)氣球沿與BA平行地飄移10秒后到達(dá)C′處時(shí),在A處測(cè)得氣球的仰角為45°.
(1)求氣球的高度(結(jié)果精確到0.1m);
(2)求氣球飄移的平均速度(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省徐州市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(A卷)(帶解析) 題型:解答題

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(1)求氣球的高度(結(jié)果精確到0.1米);
(2)求氣球飄移的平均速度(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第1章《解直角三角形》中考題集(36):1.3 解直角三角形(解析版) 題型:解答題

如圖,小敏、小亮從A,B兩地觀測(cè)空中C處一個(gè)氣球,分別測(cè)得仰角為30°和60°,A,B兩地相距100m.當(dāng)氣球沿與BA平行地飄移10秒后到達(dá)C′處時(shí),在A處測(cè)得氣球的仰角為45°.
(1)求氣球的高度(結(jié)果精確到0.1m);
(2)求氣球飄移的平均速度(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省南京市溧水縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,小敏、小亮從A,B兩地觀測(cè)空中C處一個(gè)氣球,分別測(cè)得仰角為30°和60°,A,B兩地相距100m.當(dāng)氣球沿與BA平行地飄移10秒后到達(dá)C′處時(shí),在A處測(cè)得氣球的仰角為45°.
(1)求氣球的高度(結(jié)果精確到0.1m);
(2)求氣球飄移的平均速度(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字).

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