【題目】拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(10),且對(duì)稱(chēng)軸為直線,其部分圖象如圖所示.對(duì)于此拋物線有如下四個(gè)結(jié)論:①0 ;③9a-3b+c=0;④若,則時(shí)的函數(shù)值小于時(shí)的函數(shù)值.其中正確結(jié)論的序號(hào)是(

A.①③B.②④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

根據(jù)拋物線開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸、與y軸的交點(diǎn)即可判斷;

根據(jù)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸方程即可判斷;

根據(jù)拋物線yax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),且對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1可得拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3,0),即可判斷;

根據(jù)mn0,得出m1n1的大小及其與﹣1的關(guān)系,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷.

解:觀察圖象可知:

a0,b0c0,∴abc0,

所以錯(cuò)誤;

∵對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1,

即﹣=﹣1,解得b2a,即2ab0,

所以錯(cuò)誤;

∵拋物線yax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(10),且對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1

∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(﹣3,0),

當(dāng)a=﹣3時(shí),y0,即9a3b+c0,

所以正確;

mn0

m1n1>﹣1,

x>﹣1時(shí),yx的增大而減小知xm1時(shí)的函數(shù)值小于xn1時(shí)的函數(shù)值,故④正確;

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知平行四邊形ABCD中,N是邊BC上一點(diǎn),延長(zhǎng)DN、AB交于點(diǎn)Q,過(guò)AAMDN于點(diǎn)M,連接AN,則ADAN

1)如圖①,若tanADMMN3,求BC的長(zhǎng);

2)如圖②,過(guò)點(diǎn)BBHDQAN于點(diǎn)H,若AMCN,求證:DMBH+NH

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax24ax+3a≠0)與拋物線y+k均經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1,0).直線xm在這兩條拋物線的對(duì)稱(chēng)軸之間(不與對(duì)稱(chēng)軸重合).函數(shù)yax24ax+3xm)的圖象記為G1,函數(shù)y+kxm)的圖象記為G2,圖象G1G2合起來(lái)得到的圖形記為G

1)求a、k的值.

2)當(dāng)m時(shí),求圖形Gyx的增大而減小時(shí)x的取值范圍.

3)當(dāng)﹣2≤x時(shí),圖形G上最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,求m的值.

4)當(dāng)直線y2m1與圖形G2個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫(xiě)出m的取值范圍.

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【題目】如圖,直線ykx+2x軸交于點(diǎn)A3,0),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)AB

1)求k的值和拋物線的解析式.

2Mm,0)為x軸上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn)PN,連接BN

若△BPN是直角三角形,求點(diǎn)N的坐標(biāo).

當(dāng)∠PBN45°時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出m的值.(注:當(dāng)k1k2=﹣1時(shí),直線yk1x+b1與直線yk2x+b2垂直)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀文學(xué)名著,某校在七年級(jí)、八年級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,該校七、八年級(jí)各有學(xué)生人,各隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,獲得了他們知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)(),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

七年級(jí):

八年級(jí):

成績(jī)?nèi)藬?shù)

七年級(jí)

八年級(jí)

平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:

年級(jí)

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

七年級(jí)

八年級(jí)

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

,_

該校對(duì)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)不少于分的學(xué)生授予“閱讀小能手”稱(chēng)號(hào),請(qǐng)你估計(jì)該校七、八年級(jí)所有學(xué)生中獲得“閱讀小能手”稱(chēng)號(hào)的大約有 人;

結(jié)合以數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽的總體成績(jī)較好,說(shuō)明理由

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【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(02),正方形OABC的頂點(diǎn)B在函數(shù)(k ≠ 0x<0) 的圖象上,直線與函數(shù)(k ≠ 0,x<0) 的圖象交于點(diǎn)D,與x軸交于點(diǎn)E

1)求k的值;

2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).

①當(dāng)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),直接寫(xiě)出△DCE內(nèi)的整點(diǎn)的坐標(biāo);

②若△DCE內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)恰有6個(gè),結(jié)合圖象,求b的取值范圍.

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【題目】近些年全國(guó)各地頻發(fā)霧霾天氣,給人民群眾的身體健康帶來(lái)了危害,某商場(chǎng)看到商機(jī)后決定購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種空氣凈化器進(jìn)行銷(xiāo)售.若每臺(tái)甲種空氣凈化器的進(jìn)價(jià)比每臺(tái)乙種空氣凈化器的進(jìn)價(jià)少300元,且用6000元購(gòu)進(jìn)甲種空氣凈化器的數(shù)量與用7500元購(gòu)進(jìn)乙種空氣凈化器的數(shù)量相同.

1)求每臺(tái)甲種空氣凈化器、每臺(tái)乙種空氣凈化器的進(jìn)價(jià)分別為多少元?

2)若該商場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)貨甲、乙兩種空氣凈化器共30臺(tái),且進(jìn)貨花費(fèi)不超過(guò)42000元,問(wèn)最少進(jìn)貨甲種空氣凈化器多少臺(tái)?

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【題目】每年5月的第二個(gè)星期日即為母親節(jié),父母恩深重,恩憐無(wú)歇時(shí),許多市民喜歡在母親節(jié)為母親送花,感恩母親,祝福母親.今年節(jié)日前夕,某花店采購(gòu)了一批鮮花禮盒,經(jīng)分析上一年的銷(xiāo)售情況,發(fā)現(xiàn)該鮮花禮盒的該周銷(xiāo)售量y(盒)是銷(xiāo)售單價(jià)x(元)的一次函數(shù),已知銷(xiāo)售單價(jià)為70/盒時(shí),銷(xiāo)售量為160盒;銷(xiāo)售單價(jià)為80/盒時(shí),銷(xiāo)售量為140盒.

1)求該周銷(xiāo)售量y(盒)關(guān)于銷(xiāo)售單價(jià)x(元)的一次函數(shù)解析式;

2)若按去年方式銷(xiāo)售,已知今年該鮮花禮盒的進(jìn)價(jià)是每盒50元,商家要求該周至少要賣(mài)110盒,請(qǐng)你幫店長(zhǎng)算一算,要完成商家的銷(xiāo)售任務(wù),銷(xiāo)售單價(jià)不能超過(guò)多少元?

3)在(2)的條件下,試確定銷(xiāo)售單價(jià)x為何值時(shí),花店該周銷(xiāo)售鮮花禮盒獲得的利潤(rùn)最大?并求出獲得的最大利潤(rùn).

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【題目】如圖,拋物線yax2+bx+3x軸交于A(﹣30),Bl0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),且滿(mǎn)足SPAO2SPCO,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);

3)連接BC,點(diǎn)Ex軸一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),若以B、C、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo).

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