-2×(-
1
2
)2+|-2|3-(-
1
2
)．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：先進(jìn)行乘方運(yùn)算，再進(jìn)行乘法運(yùn)算，然后進(jìn)行加減運(yùn)算．
解答：解：原式=-2×
1
4
+8+
1
2

=-
1
2
+8+
1
2

=8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)混合運(yùn)算：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號(hào)，要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)，注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用，使運(yùn)算過(guò)程得到簡(jiǎn)化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AD是它的角平分線，延長(zhǎng)AC至E，使AE=AB．
（1）求證：△CDE的周長(zhǎng)等于AB-AC+BC的值．
（2）若AC=3CE，求
S△ACD
S△ABD
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）11862-1185×1187；                    
（2）（
9
2
-
98
3
）×2
2
；
（3）[（x-3y）（x+3y）+（3y-x）2]÷（-2x）
（4）-14-（1-
1
2
）÷3-2×|3-（-3）2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=-4x2+4ax-4a-a2
（1）當(dāng)a=
2
3
時(shí)，求函數(shù)在0≤x≤1上的最小值；
（2）若函數(shù)在0≤x≤1上的最大值是-5，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，AB=AC，D是△ABC外一點(diǎn)，連接AD，BD，CD．
（1）如圖1，若∠ABC=60°，∠BDC=120°，探究∠BDA與∠CDA的關(guān)系，理由．
（2）如圖2，若將（1）中的條件改為∠BAC+∠BDC=180°，（1）中的結(jié)論是否成立，理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x2+y-6
y
+2x+10=0，求xy的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：x2-5x+2=0（配方法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）
1
5
+2
-（
3
-2）0+
20
-（
1
2
）-1
（2）解分式方程：
5x-4
2x-4
=
2x+5
3x-6
-
1
2

（3）先化簡(jiǎn)代數(shù)式（
a+1
a-1
+
1
a2-2a+1
）÷
a
a-1
，然后從-1，0，1中選取一個(gè)你認(rèn)為合適的a值代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有理式中是分式的有
 

（1）-3x；（2）
x
y
；（3）
2
3
x2y-7xy2；（4）-
1
8
x；（5）
5
y+3
； （6）
x2-1
x-1
；（7）-
m2-1
π
； （8）
3m+2
0.5
；（9）
|x|-1
(x+3)(x-1)
．

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