【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),邊長(zhǎng)為 4 的等邊△ABC 的頂點(diǎn) B 與原點(diǎn)重合,將△ABC 繞頂點(diǎn) C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60°得到△ACA1,將四邊形 ABCA1看作一個(gè)基本圖形,將此基本圖形不斷復(fù)制并平移,請(qǐng)回答:
(1)求點(diǎn) A的坐標(biāo);點(diǎn) A1的坐標(biāo).
(2)求A2018的坐標(biāo).
【答案】(1)(2,2);(6,2);(2)(8074,2).
【解析】
因?yàn)檫呴L(zhǎng)為 4 的等邊△ABC 的頂點(diǎn) B 與原點(diǎn)重合,所以OA=BC=4,∠AOC=60°,過(guò)點(diǎn) A 作 AD⊥x 軸于點(diǎn) D,所以,即可求得A點(diǎn)坐標(biāo),再因?yàn)樗倪呅?/span> 是平行四邊形, =BC=4,∥BC,即可求得點(diǎn)坐標(biāo).
將四邊形ABCA1 看作一個(gè)基本圖形,將此基本圖形不斷復(fù)制并平移,根據(jù)規(guī)律可得
,代入即可求得答案.
(1)∵邊長(zhǎng)為 4 的等邊△ABC 的頂點(diǎn) B 與原點(diǎn)重合,
∴OA=BC=4,∠AOC=60°.
如圖,過(guò)點(diǎn) A 作 AD⊥x 軸于點(diǎn) D,
∴BD=DC= BC=2,AD=2
∴點(diǎn) A 的坐標(biāo)為(2,2).
∵將△ABC 繞頂點(diǎn) C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 60°得到△ACA1,
∴四邊形 ABCA1 是平行四邊形,
∴AA1=BC=4,AA1∥BC,
∴點(diǎn) A1 的坐標(biāo)為(2+4,2),即(6,2).故答(2,2);(6,2).
(2)∵將四邊形ABCA1 看作一個(gè)基本圖形,將此基本圖形不斷復(fù)制并平移,
∴點(diǎn) A2 的坐標(biāo)為(2+4×2,2),即(10,2);點(diǎn) A3 的坐標(biāo)為(2+4×3,2),即(14,2);……;
∴點(diǎn) A2018 的坐標(biāo)為(2+4×2018,2),
即(8074,2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從2,2,3,4四個(gè)數(shù)中隨機(jī)取兩個(gè)數(shù),第一個(gè)作為個(gè)位上的數(shù)字,第二個(gè)作為十位上的數(shù)字,組成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)是2的倍數(shù)的概率是 ( )
A. 1 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c 如圖所示,直線x=-1是其對(duì)稱軸,
(1)確定a,b,c, Δ=b2-4ac的符號(hào),
(2)求證:a-b+c>0,
(3)當(dāng)x取何值時(shí),y>0;當(dāng)x取何值時(shí)y<0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線 m,n 相交于 O,所夾的銳角是 53°,點(diǎn) P,Q 分別是直線 m,n上的點(diǎn),將直線 m,n 按照下面的程序操作,能使兩直線平行的是( )
A. 將直線 m 以點(diǎn) O 為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 53° B. 將直線 n 以點(diǎn) Q 為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 53°
C. 將直線 m 以點(diǎn) P 為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 53° D. 將直線 m 以點(diǎn) P 為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 127°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A,B是反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象上的兩點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是2和4,則△OAB的面積是( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王勇和李明兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實(shí)驗(yàn),他們共做了30次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下:
朝上的點(diǎn)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現(xiàn)的次數(shù) | 2 | 5 | 6 | 4 | 10 | 3 |
(1)分別計(jì)算這30次實(shí)驗(yàn)中“3點(diǎn)朝上”的頻率和“5點(diǎn)朝上”的頻率;
(2)王勇說(shuō):“根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:由于5點(diǎn)朝上的頻率最大,所以一次實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)5點(diǎn)朝上的概率最大”;李明說(shuō):“如果投擲300次,那么出現(xiàn)6點(diǎn)朝上的次數(shù)正好是30次”.試分別說(shuō)明王勇和李明的說(shuō)法正確嗎?并簡(jiǎn)述理由;
(3)現(xiàn)王勇和李明各投擲一枚骰子,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出兩枚骰子朝上的點(diǎn)數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小亮利用三張卡片做游戲,卡片上分別寫(xiě)有A,B,B.這些卡片除字母外完全相同,從中隨機(jī)摸出一張,記下字母后放回,充分洗勻后,再?gòu)闹忻鲆粡,如果兩次摸到卡片字母相同則小明勝,否則小亮勝,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明現(xiàn)由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D.過(guò)射線AD上一點(diǎn)M作BM的垂線,交直線AC于點(diǎn)N.
(1)如圖1,點(diǎn)M在AD上,若∠N=15°,BC=2,則線段AM的長(zhǎng)為 ;
(2)如圖2,點(diǎn)M在AD上,求證:BM=NM;
(3)若點(diǎn)M在AD的延長(zhǎng)線上,則AB,AM,AN之間有何數(shù)量關(guān)系?直接寫(xiě)出你的結(jié)論,不證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以點(diǎn) A 為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧分別交 AB,AC 于點(diǎn)M 和 N,再分別以 M,N 為圓心,大于 的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn) P,連接 AP 并延長(zhǎng)交 BC 于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法中:①AD 是∠BAC 的平分線;②點(diǎn) D 在線段 AB 的垂直平分線上;③S△DAC:S△ABC=1:2.正確的是( ).
A.①②B.①③C.②③D.①②③
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